Rangkuman Bahan Pelajaran Pkn Kelas 6 Sd / Mi Semester 1/2

Rangkuman atau ringkasan materi pelajaran PKn Kelas 6 SD/MI semester 1/2 lengkap - Berikut ialah rangkuman materi pelajaran PKn kelas 6 yang sanggup mempermudah kalian dalam berguru Pendidikan Kewarganegaraa (PKn) di kelas 6.

Rangkuman Materi PKn Kelas 6 SD/MI- Dengan mempelajari rangkuman ini dibutuhkan berguru menjadi lebih gampang dan cepat untuk mengingat materi pelajaran. Berikut klarifikasi selengkapnya.

Rangkuman materi pelajaran PKn kelas 6 SD/MI Semester 1

Bab 1 Nilai-nilai Juang dalam Proses Perumusan Pancasila

• Sesuatu yang berharga dalam usaha mencapai sesuatu disebut nilai-nilai juang.
• Nilai-nilai juang yang sanggup dipetik dari proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, di antaranya ialah nilai rela berkorban, nilai keikhlasan, nilai kebersamaan, nilai keberanian, pantang mengalah (gigih), dan nilai demokratis.
• Dalam proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara prinsip mengutamakan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi dan kelompok (golongan) dilakukan para pendiri negara kita.
• Nilai-nilai usaha para perumus Pancasila tergambar dalam sila-sila Pancasila, yaitu Ketuhanan Yang Maha Esa, kemanusiaan yang adil dan beradab, persatuan Indonesia, kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat akal dalam permusyawaratan/perwakilan, dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
• Sebagai pelajar dan penerus generasi di masa depan, kita harus mau dan bisa mengamalkan nilai-nilai juang itu dalam kehidupan kita seharihari, baik di rumah, sekolah, maupun dalam lingkungan kehidupan lainnya.
• Dengan mengamalkan nilai-nilai juang yang diwariskan para pejuang bangsa kita di masa kemudian berarti telah meneruskan perjuangannya.
• Untuk sanggup mengamalkan nilai-nilai juang para pendiri negara kita di  masa lalu, kita harus mempelajari dan mendalami nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Setelah memahami kita harus mengamalkannya dalam kehidupan.
• Para pelajar harus mau mempelajari, memahami, dan mengamalkan nilainilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Bab 2 Sistem Pemerintahan Indonesia

• Negara Indonesia menganut paham demokrasi dalam pemerintahannya.  Kekuasaan pemerintahan berada di tangan rakyat, tetapi sistem demokrasi yang dianut ialah demokrasi perwakilan. Untuk menentukan wakil rakyat dalam pemerintahan diadakan pemilihan umum.
• Pemilihan Umum merupakan sarana untuk mewujudkan kedaulatan rakyat dalam pemerintahan Negara Kesatuan Republik Indonesia yang menurut Pancasila, sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
• Tujuan pemilu ialah untuk menentukan wakil-wakil rakyat dan wakil daerah,  serta untuk membentuk pemerintahan yang demokratis, kuat, dan memperoleh donasi rakyat dalam rangka mewujudkan tujuan nasional sebagaimana diamanatkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
• Asas pemilu mencakup langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil.
• Pemilihan umum pertama kali untuk menentukan Presiden dan Wapres  di Indonesia dilakukan dalam pemilu tahun 2004. Sebelumnya, Presiden dan Wapres dipilih oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR).
• Menurut Undang-Undang Dasar 1945 lembaga-lembaga negara yang menjalankan kiprah pemerintahan sentra ialah MPR, DPR, Presiden, BPK, MA ditambah dengan Mahkamah Konstitusi, Komisi Yudisial, DPD, dan Komisi Pemilihan Umum.
• Secara umum fungsi pemerintahan dibedakan ke dalam tiga jenis, yaitu fungsi legislatif, fungsi eksekutif, dan fungsi yudikatif. Karena perbedaan fungsi, maka kiprah dan wewenangnya pun berbeda.
• Di daerah, pemegang kekuasaan pemerintahan ialah kepala daerah dan DPRD. Kepala Daerah sebagai pemegang fungsi eksekutif, sedangkan DPRD sebagai pemegang fungsi legislatif.
• Di tingkat desa, pemegang kekuasaan administrator ialah kepala desa, sedangkan pemegang kekuasaan legislatif ialah Badan Permusyawaratan Desa (BPD).
• Pembedaan fungsi pemerintahan dilakukan semoga semua tujuan dan citacita negara sanggup tercapai.

Rangkuman materi pelajaran PKn kelas 6 SD/MI Semester 2

Bab 3 Peran Indonesia dalam Lingkungan Negara-negara di Asia Tenggara

• Kerja sama internasional ialah kolaborasi antar negara di dunia.
• Kerja sama internasional dibedakan ke dalam dua jenis, yaitu kolaborasi bilateral dan multilateral.
• Kerja sama internasional dituangkan dalam bentuk perjanjian internasional.
• Untuk mewujudkan kolaborasi internasional, negara-negara menempatkan perwakilannya di negara lain, ada perwakilan diplomatik dan konsuler.
• Kerjasama regional Asia Tenggara ialah kolaborasi yang diadakan oleh negara-negara yang berada di daerah Asia Tenggara.
• Kerjasama regional Asia Tenggara yang paling populer ialah ASEAN (Association of The South East Asian Nations).
• Kerjasama ASEAN ialah kerjasama dalam bidang ekonomi dan sosial budaya.
• Kerjasama ASEAN didirikan menurut Deklarasi Bangkok tanggal 8 Agustus 1967.
• Peran Indonesia dalam aktivitas ASEAN sangat penting, selain sebagai pendiri juga sekretariat ASEAN terletak di Jakarta.
• Kerja sama negara-negara Asia Tenggara selain ASEAN ialah SEAMEO (South East Asian Ministers of Education Organization), Organisasi Menterimenteri Pendidikan Asia Tenggara.

Bab 4 Politik Luar Negeri Indonesia di Era Globalisasi

• Politik luar negeri Indonesia ialah bebas aktif. Bebas, artinya bahwa bangsa kita bebas menjalin relasi dengan negara-negara lain di dunia tanpa harus terikat dengan blok barat atau blok timur. Aktif, artinya bahwa kita akan senantiasa berusaha membuat dan mewujudkan kehidupan dunia yang kondusif dan damai.
• Landasan pelaksanaan politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif tertuang dalam alinea pertama dan keempat Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 serta dalam pasal 11 Undang-Undang Dasar 1945.
• Sebagai wujud pelaksanaan politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif,  Indonesia melaksanakan langkah-langkah sebagai berikut:
• menjadi anggota PBB pada tanggal 28 September 1950;
• menyelenggarakan Konferensi Asia Afrika di Bandung pada tahun 1 9 5 5 ;
• mengirimkan misi perdamaian dunia yang tergabung dalam Misi Republik Indonesia Garuda (MISIRIGA);
• membentuk gerakan non blok (non aligned) untuk meredakan ketegangan akhir perang hambar antara blok barat yang dipimpin Amerika Serikat dan blok timur yang dipimpin Uni Sovyet.
• Membentuk organisasi ASEAN untuk membuat stabilitas Asia Tenggara yang aman, tertib, dan tenang pada tanggal 8 Agustus 1967.
• Menjalin kolaborasi ekonomi, politik, sosial budaya, dan iptek dengan negara-negara di dunia.
• Aktif dalam organisasi internasional menyerupai OKI, APEC, OPEC, dan sebagainya.
• Di masa globalisasi, ketergantungan antarnegara semakin tinggi, sehingga  tidak mungkin suatu negara hanya menjalin relasi dengan negara tertentu saja. Bagi bangsa Indonesia, tututan globalisasi tidak menjadi penghambat dalam pelaksanaan politik luar negeri bebas aktif, lantaran semenjak awal kemerdekaan Indonesia menjalin relasi dengan semua bangsa di dunia, tanpa ada pembatasan blok atau kepentingan politik. Sehingga sanggup dikatakan, bahwa politik luar negeri bebas aktif sesuai dengan situasi globalisasi menyerupai kini ini.
• Pelaksanaan politik luar negeri yang bebas dan aktif ditujukan untuk mencapai kepentingan dan tujuan nasional sebagaimana tercantum dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945.

Baca juga : Rangkuman Materi Pelajaran IPS Kelas 6 SD/MI Semester 1/2

Daftar Istilah :

• Abolisi ialah penghapusan atau penghentian penuntutan perkara oleh Presiden.
• Aktif artinya bangsa Indonesia selalu berusaha secara aktif dalam usaha mewujudkan perdamaian dunia yang menurut kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.
• Amnesti, yaitu pengampunan atau pembebasan eksekusi politik oleh Presiden.
• Bebas, artinya bangsa Indonesia selalu menjalin relasi dan berafiliasi dengan semua bangsa di dunia, tanpa dibatasi oleh kepentingan politik atau blok tertentu.
• Blok Barat, yaitu blok kekuatan dalam Perang Dunia II yang dipimpin oleh Amerika Serikat.
• Blok Timur, yaitu blok kekuatan dalam Perang Dunia II yang dipimpin oleh Uni Sovyet.
• Chauvinisme, paham kebangsaan sempit yang menganggap bangsanya paling andal sehingga merendahkan bangsa lain.
• Cold war adalah perang hambar (perang imbas dan kekuatan antara blok barat dan blok timur) setelah Perang Dunia II.
• Dasasila Bandung adalah sepuluh dasar yang menjadi materi pijakan bangsa-bangsa Asia Afrika dalam menciptakan kehidupan yang merdeka, berdaulat dan berkeadilan. Dasa Sila Bandung merupakan hasil kesepakatan dari Konferensi Asia Afrika di Bandung pada tahun 1955.
• Dasar negara adalah ideologi atau gagasan yang menjadi dasar penyelenggaraan suatu negara.
• Deklarasi Bangkok adalah deklarasi pendirian ASEAN (dilaksanakan di kota Bangkok, Muangthai)
• Demos, yaitu rakyat.
• Dokoritsu Zunbi Cosakai adalah nama Jepang Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI).
• Dokoritsu Zunbi Iinkai adalah nama Jepang untuk Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI).
• Ekstern, dari luar.
• Gigih adalah tidak kenal mengalah atau berhenti dalam berjuang (mengerahkan banyak sekali sumber daya untuk mencapai tujuan atau cita-cita).
• Globalisasi adalah proses menuju pada kehidupan yang mendunia, dintandai dengan semakin mudahnya kita menembus wilayah dunia ini, baik secara eksklusif maupun tidak langsung.
• Goodwill adalah kemauan baik.
• Grasi adalah hak presiden untuk menawarkan dispensasi eksekusi kepada terdakwayang telah
• dijatuhi eksekusi oleh Mahkamah Agung.
• Hak amandemen, yaitu hak dewan perwakilan rakyat untuk menilai atau mengadakan perubahan atas Rancangan Undang-Undang;
• Hak angket, yaitu hak dewan perwakilan rakyat untuk mengadakan penyelidikan atas suatu akal presiden/pemerintah;
• Hak budget, yaitu hak dewan perwakilan rakyat untuk mengajukan anggaran (RAPBN);
• Hak inisiatif, yaitu hak dewan perwakilan rakyat untuk mengajukan rancangan udang-undang kepada presiden/pemerintah;
• Hak interpelasi, yaitu hak dewan perwakilan rakyat untuk meminta keterangan kepada Presiden;
• Hak Petisi, yaitu hak dewan perwakilan rakyat untuk mengajukan pertanyaan atas akal yang diambil pemerintah/Presiden.
• Hak pilih aktif, yaitu hak memberi bunyi dalam pemilihan umum.
• Hak pilih pasif, yaitu hak untuk dipilih atau dicalonkan dalam pemilihan umum.
• Intern, dari dalam.
• Intervensi, campur tangan dalam urusan orang lain (negara lain).
• Kebersamaan, merasa diri sebagai bab dari semua, merasa satu ikatan, satu rasa, satu kepentingan.
• Kerjasama bilateral, kerjasama yang dilakukan oleh dua negara.
• Kerjasama internasional, ialah kerjasama yang dilakukan antarbangsa. Kerjasama yang melintasi batas-batas wilayah suatu negara.
• Kerjasama multilateral, kerjasama yang dilakukan oleh lebih dari dua negara.
• Kolonialisme, pendudukan yang mengarah ke imperialisme (penjajahan).
• Kosmopolitisme, paham yang menganggap bahwa hanya ada satu bangsa di dunia.
• Kratein, artinya pemerintahan.
• Kratos, artinya memerintah.
• Lapang dada, hati yang terbuka (menerima masukan, kritik, pendapat dari orang lain dengan hati yang ikhlas).
• Lembaga eksekutif, yaitu forum yang bertugas melaksanakan undang-undang.
• Lembaga legislatif, yaitu forum pembuat undang-undang (peraturan).
• Lembaga Negara, yaitu forum yang dibuat untuk menjalankan kekuasaan negara.
• Lembaga yudikatif, yaitu forum pengawas pelaksanaan Undang-Undang (Penegakan hukum);
• Miteraka setata adalah prinsip kesederajatan dalam relasi internasional.
• Miteraka setata adalah prinsip hidup bertetangga baik.
• Nationale Staat adalah paham negara kesatuan.
• Nilai juang, yaitu sesuatu yang bernilai dan mempunyai kegunaan dalam mencapai sesuatu.
• Non Aligned, artinya sama dengan non blok.
• Non Blok, yaitu negara-negara yang tidak terikat dengan kekuatan blok barat dan blok timur.
• Pancasila adalah lima dasar yang menjadi ideologi bangsa Indonesia.
• Pantang menyerah adalah tidak mau mengalah sebelum harapan tercapai.
• Pemerintah daerah, yaitu forum yang mengurusi negara di tingkat daerah (provinsi/
• kabupaten/kota).
• Pemerintahan pusat, yaitu forum yang mengurusi negara di tingkat sentra (nasional);
• Pemilihan umum, yaitu sarana pelaksanaan kedaulatan rakyat dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia yang menurut Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945;
• Penyimpangan, keluar dari ketentuan atau kesepakatan yang dibuat. Peran, ialah yang ditampilkan oleh seseorang atau lembaga.
• Perwakilan diplomatik adalah perwakilan suatu negara di negara lain yang mengurusi problem politik.
• Perwakilan konsuler adalah perwakilan suatu negara di negara lain yang mengurusi problem selain politik.
• Rasialisme, paham yang membedakan derajat insan lantaran perbedaan warna kulit.
• Rehabilitasi, perbaikan nama baik dan pemberian ganti rugi terhadap seorang terdakwa yang salah dijatuhi hukuman.
• Rela berkorban adalah rela hati untuk mengorbankan sesuatu untuk kebahagiaan orang lain (orang banyak).
• Representasi, mewakili kehadiran negaranya di negara lain.
• Simbiosis mutualisme, relasi yang saling menguntungkan satu sama lain.
• Tulus Ikhlas adalahrela hati dalam menerima, melakukan, dan meninggalkan sesuatu.
• Third world adalah dunia ketiga (masyarakat di luar blok barat dan timur).

Lihat Pula : Materi Pelajaran PKn Kelas 6 SD Lengkap

Demikian rangkuman materi pelajaran PKn kelas 6 SD/MI beserta daftar isitilah semoga sanggup membantu dalam berguru PKn di kelas 6. Jangan lupa untuk selalu berguru dan berguru semoga harapan kalian sanggup tercapai.
Sumber https://www.bukupaket.com/

Rangkuman Bahan Pelajaran Pkn Smp/Mts Kelas 7 Semester 1/2

Rangkuman atau ringkasan bahan pelajaran PKn kelas 7 SMP/MTs - Ringkasan bahan Pendidikan Kewarganegaraan ini bertujuan untuk mempermudah para siswa dalam mempelajari pelajaran PKn selama 2 semester yaitu semester 1 dan 2. Apakah kalian sudah melalkukan cara demikian dengan merangkum bahan PKn di kelas 7, kalau belum ringkasan ini sanggup kalian gunakan sebagai pengingat bahan yang pernah kalian pelajari di kelas.

Rangkuman Materi PKn Kelas 7 SMP/MTs - Hanya dengan mempelajari ringkasan bahan PKn ini kalian akan lebih gampang mengingat kembali bahan pelajaran yang telah anda dapatkan di sekolah. Berikut rincian rangkuman bahan PKn selengkapnya.

Rangkuman/Ringkasan bahan PKn Kelas 7 Semester 1

BAB 1 Norma-norma yang Berlaku dalam Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa, dan Bernegara
Menurut Aristoteles, insan itu yakni Zoon Politikon, yang artinya insan itu yakni mahluk sosial yang dikodratkan hidup dalam kebersamaan dengan sesamanya di masyarakat. Kehidupan dalam kebersamaan berarti adanya korelasi antara insan yang satu dengan insan yang lainnya.

Hubungan yang dimaksud yakni korelasi sosial atau kekerabatan sosial. Dalam kehidupan bersama itu selalu terjadi interaksi sosial, sesuai dengn kedudukan dan kiprahnya masing-masing. Kehidupan masyarakat menuntut cara berperilaku antara satu dengan yang lainnya berdasarkan normanorma yang berlaku untuk mencapai suatu ketertiban.

Ada empat macam norma yang berlaku di masyarakat, yaitu : Norma Agama, Norma kesusilaan, Norma Kesopanan dan Norma Hukum. Norma Agama sumbernya akidah terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Norma kesusilaan sumbernya bunyi hati nurani (insan kamil). Norma kesopanan sumbernya yakni kepatutan yang dsepakati masyarakat yang bersangkutan. Norma aturan berasal dari forum kekuasaan negara. sumbernya peraturan perundang-undangan (penguasa negara).

BAB 2 Makna Proklamasi Kemerdekaan dan Konstitusi Pertama
Hakekat Proklamasi Kemerdekaan yakni pengumumam kepada seluruh rakyat akan adanya kemerdekaan.

Makna Proklamasi kemerdekaan Indonesia yakni bahwa bangsa Indonesia menyatakan kepada dunia luar (bangsa-bangsa yang ada di dunia) maupun kepada bangsa Indonesia sendiri bahwa semenjak ketika itu Bangsa Indonesia telah merdeka.

Proklamasi Kemerdekaan merupakan norma pertama atau norma dasar atau aturan dasar dari tata aturan Indonesia, sehingga Proklamasi Kemerdekaan menjadi dasar bagi berlakunya segala macam norma atau aturan atau ketentuan aturan yang lain-lainnya.

Dengan ditetapkannya Undang-Undang Dasar 1945 sebagai Konstitusi. Negara Republik Indonesia yang telah diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945 merupakan suatu bentuk konsekuensi dikumandangkannya kemerdekaan yang menandai beridirinya suatu negara baru.

Undang-Undang Dasar 1945 sebagai Konstitusi Pertama bangsa Indonesia di dalamnya terdiri dari tiga bagian, yaitu Bagian Pembukaan, penggalan Batang tubuh, dan Bagian Penutup.

Bagian Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 merupakan suasana kebatinan dari Undang-Undang Dasar 1945 (Konstitusi Pertama), dikarenakan di dalamnya terkandung Empat Pokok Pikiran yang pada hakikatnya merupakan penjelmaan asas kerohanian negara yaitu Pancasila.

Proklamasi Kemerdekaan memiliki korelasi yang erat, tidak sanggup dipisahkan dan merupakan satu kesatuan dengan Undang-Undang Dasar 1945 terutama penggalan Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945. Proklamasi Kemerdekaan dengan Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 merupakan suatu kesatuan yang bulat. Apa yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 merupakan sautu amanat yang luhur dan suci dari Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945.

Baca Juga : Rangkuman Materi IPS Kelas 7 SMP/MTs

Rangkuman/ringkasan bahan PKn kelas 7 Semester 2

BAB 3 Perlindungan dan Penegakan Hak Asasi Manusia
Untuk mengingat kembali bahan di penggalan 3 yang telah kalian pelajari maka berikut ini poin-poin penting yang perlu di ingat
(1) Hakekat HAM, (2) Instrumen aturan HAM, juga didalamnya diuraikan mengenai latar belakang lahirnya perundang – usul HAM nasional, baik belakang lahirnya perundang – usul HAM nasional, baik menyangkut pandangan gres yang mendasarinya maupun dorongan dari faktor domistik maupun internasional.

(3) Kelembaga HAM dan peranannya di Indonesia, baik forum yang didirikan oleh pemerintah maupun masyarakat, baik yang berperan untuk melaksanakan kajian dan penelitian, pendidikan, penyelidikan, mediasi, penyedikan dan peradilan HAM;

(4)Kasus penelitian, pendidikan, penyelidikan, mediasi, penyedikan dan peradilan HAM; (4) Kasus perkara pelanggaran HAM dan upaya penegakkan HAM baik yang dilakukan memalui peradilan HAM maupun partisipasi warga negara;

Kasus – perkara pelanggaran HAM, baik yang dilakukan oleh abdnegara pemerintah maupun masyarakat dan sikap apa yang sebaiknya dikembangkan oleh warga negara ketika menghadapi perkara – perkara pelanggaran HAM. (5) Menghargai upaya pinjaman HAM; dan (6) Menghargai upaya penegakan HAM.

BAB 4 Kemerdekaan Mengemukaan Pendapat
Kemerdekaan mengemukakan pendapat yakni hak setiap warga negara untuk memberikan pikiran dengan lisan, tulisan, dan sebagainya secara bebas dan bertanggung jawab sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan yang berlaku. Bentuk penyampaian pendapat di muka umum sanggup dilaksanakan dengan unjuk rasa atau demonstrasi, pawai, rapat umum, atau mimbar bebas. Mengemukakan pendapat bagi setiap warga negara sanggup dilakukan melalui terusan tradisional dan terusan moderen. Perangkat perundang-undangan dalam mengatur kemerdekaan mengemukakan pendapat intinya dimaksudkan supaya setiap orang dalam mengemukakan pendapatnya dilakukan secara bebas dan bertanggung jawab.

Baca juga : Rangkuman IPA Kelas 7 SMP/MTs Semester 1 dan 2

Semoga rangkuman bahan pelajaran PKn ini menciptakan kalian lebih ulet lagi dalam berguru dan menuntut ilmu ke arah yang lebih baik. Ingat kiprah pelajar yakni belajar, gunakan waktumu untuk hal-hal yang bermanfaat menyerupai belajar, jangan buang waktu hanya untuk hal yang tidak penting. Salam pendidikan. Sumber https://www.bukupaket.com/

Rangkuman Bahan Pelajaran Pai Kelas 6 Sd/Mi Semester 1/2

Rangkuman Materi Pelajaran PAI Kelas 6 SD/MI Semester 1/2 - Pelajaran Pendidikan Agama Islam yakni salah satu pelajaran yang ada di sekolah mulai dari tingkat SD Sekolah Menengah Pertama dan SMA, pelajaran ini diberikan kepada seluruh siswa yang beragama islam. Pelajaran PAI diajarkan kepada akseptor didik selama dua semester yaitu semester ganjil dan genap, tujuan utamanya yakni biar akseptor didik menjadi insan yang beriman kepada ALLAH dan berakhlak mulia.

Rangkuman Materi PAI Kelas 6 SD - Pada kesempatan kali ini saya akan membagikan rangkuman materi PAI untuk kelas 6 SD/MI semoga rangkuman yang akan saya bagikan sanggup bermanfaat untuk akseptor didik ataupun pendidik. Berikut ini rangkuman materi pelajaran PAI selengkapnya.
Bab 1 Surat Al- Qadr
Surah al-Qadr termasuk golongan surat makkiyah yang terdiri dari lima ayat. Surah al-Qadr diturunkan sesudah surah Abasa. Isi kandungan surat al-Qadr yakni mengenai keutamaan lailatur qadar. yaitu malam yang lebih baik daripada seribu bulan. Surah Al-Alaq ayat 1-5 yakni ayat pertama yang diwahyukan ALLAH kepada Nabi Muhammad SAW. Kelima ayat tersebut mengandung perintah kepada insan untuk membaca alam semesta dan mengagungkan asma ALLAH.

Bab 2 Iman Kepada Hari Akhir
Orang islam harus percaya kepada hari akhir. Percaya kepada hari simpulan termasuk kedalam rukum kepercayaan yang kelima. Kehidupan di alam abadi yakni lebih baik dan lebih kekal. Hari simpulan yakni hari berakhirnya kehidupan di dunia, seluruh alam semesta beserta isinya akan hancur. TIdak ada satu orang pun yang dapa mengetahui kapan datangnya hari simpulan kecuali ALLAH SWT. Nama lain dari hari simpulan antara lain : Yaumul Qiyamah, Yaumul Ba'as, Yaumul Mahsyar, Yaumul Hisab, dan Yaumul Din. Tanda datangnya akan datangnya hari simpulan antra lain : banyak perempuan yang mirip laki-laki dan sebaliknya laki-laki mirip wanita, banyak terjadi kejahatan, meninggalnya para ulama dan orang shaleh, serta orang islam banyak yang tidak beriman.

Bab 3 Kisah Abu Lahab, Abu Jahal, dan Musailamah Al-Kazab
Abu Lahab yakni paman dari Nabi Muhammad SAW yang mula-mula menyayangi beliau. Namun, pada kesannya membenci dan menentang dia dan berusaha menghentikan dakwah Nabi Muhammad SAW. Abu lahab anak dari Hasyim anak dari abdul manaf, debu lahab artinya "pak menyala". Abu jahal pernah menganiaya Nabi Muhammad dengan menaburkan debu di atas kepala Nabi. Abu jahal yakni orang yang tidak sanggup membedakan mana yang benar dan mana yang salah. Hamzah yakni paman Nabi Muhammad SAW yang diberi gelar " singa ALLAH/singa Rasul-Nya". Hamzah pernah memukul debu jahal dengan busur sebab dia telah menganiaya Nabi Muhammad SAW. Musailamah Al-Kazab populer sebagai seorang yang pendusta sehingga dia dijuluki sebagai nabi palsu.

Bab 4 Menghindari Akhlak Tercela
Akhlak tercela yakni semua prilaku atau sifat insan yang buruk dan bertentangan dengan pedoman agama.Diantara perilaku tercela antara lain iri, dengki, dan bohong. Iri dan dengki yakni perilaku tercela yang tidak menyukai orang lain mendapatkan kenikmatan atau kebahagiaan. Sifat iri dan dengki sanggup mengakibatkan seseorang bubuat yang yang melanggar norma. Bohong yakni berkata sesuatu yang tidak sesuai dengan kenyataan yang sebenarnya. Sebagai seorang muslim kita harus menghindari sifat, iri hati, dengki, boohong, dan perbuatan yang melanggat norma.

Bab 5 Ibadah di Bulan Ramadhan
Bulan ramadhan yakni bulan yang penuh rahmat dan ampunan dari ALLAH. Jika kita melaksanakan ibadah di bulan yang suci ini makan pahalanya akan dilipatgandakan oleh ALLAH SWT. Salah satu amalan yang sanggup dilakukan dalam bulan ramadhan yakni salat terawih. Arti salat terawih yakni salat yang diselingi dengan istirahat. Hukum salat terawih yakni sunnah muakkad artinya, sunnah yang sangat dianjurkan untuk dikerjakan. salat terawih merupakan salat yang rakaatnya panjang yaitu ada yang 20 rakaat + witir 3 rakaat, dan adapula 8 rakaat ditambah 3 rakaat witir. Diantara fadilah salat terawih yaitu : diampuni dosa dan kesalahan yang telah lalu, dan mendapatkan 1500 kebaikan serta 1 istana yang terbuat dari kerikil mulia merah delima.

Tadarus Al-Qur;an artinya membaca, menyimak, atau mempelajari Al- Qur'an. Pada bulan ramadhan tadarus Al-Qur'an sangat dianjurkan. Manfaatnya antara lain; sanggup menjadi pelita dan hidayah bagi yang membacanya, sanggup membedakan mana perkara yang benar dan mana yang salah, menjadi obat penyembuh, serta menjadi syafaat di hari kiamat.

Bab 6 Surat Al-Maidah ayat 3 dan Surah AL-Hujarat ayat 13
Allah mengharamkan insan untuk memakan makanan yang berbahaya bagi badan manusia. Makanan yang diharamkan dalam surah Al-Maidah antara lain; bangkai, darah, daging babi, hewan yang disembelih tidak menyebut nama ALLAH, hewan yang disembelih untuk persembahan kepada berhala. Binatang lain yang haram untuk dimakan yakni yang matinya bukan sebab disembelih.

Sedangkan minuman yang diharamkan oleh ALLAh antara lain : Minuman yang sifatnya memabukkan, air susu dari hewan haram, air bercampur racun, air yang terkena najis. Semua insan diciptakan oleh ALLAH dari seorang laki-laki dan perempuan, kemudian bermetamorfosis banyak suku bangsa. ALLAH menganjurkan kepada insan untuk saling mengenal, saling menghormati, dan saling menghargai satu sama lain. Orang yang paling mulia dihadapan ALLAH yakni yang paling bertakwa.

Bab 7 Iman kepada Qada dan Qadar
Iman kepada qada dan qadar merupakan rukun kepercayaan yang ke enam. Iman berati menyakini dengan sepenuh hati, mengucapkan secara lisan, dan membuktikannya melalui perbuatan. Qada berdasarkan bahasa yakni ketentuan atau ketetapan. Qada berdasarkan istilah yakni ketentuan atau ketetapan ALLAH SWT terhadap makhluk-Nya semenjak zaman azali. Sedangkan Qadar berdasarkan bahasa yakni memberi kadar, aturan, atau ketetapan. Qadar berdasarkan istilah yakni keteapan ALLAH yang terjadi kepada makhluk_nya. Sebagai seorang muslim kita  harus beriman kepada qada dan qadar.

Bab 8 Kisah Kaum Muhajirin dan Kaum Ansar
Kaum Muhajirin yakni pengikut Nabi Muhammad SAW yang berasal dari Mekah dan mengikuti Nabi hijrah ke madinah. Kaum Muhajirin banyak mengalami siksaan dan penganiayaan dari orang kafir Quraisy, namun mereka tetap memegang teguh agamanya. Hijrah kaum Muhajirin terjadi selama dua kali, Hijrah pertama ke negeri Abessinia (Habasyah) dan hijrah kedua ke Yatsrib (Madinah). Kaum Ansar yakni orang-orang islam madinah yang menolong Nabi dan kaum Muhajirin. Kaum Ansar dan Muhajirin diikat persaudaraan yang fisebut Muakhkhah oleh Rasullah SAW.

Bab 9 Membiasakan Perilaku Terpuji dengan Meneladani Akhlak kaum Muhajirin dan Ansar
SIkap kaum muhajirin yang sanggup kita teladani yakni mempunyai keteguhan dan kekuatan iman, tidak takut terhadap ancaman kaum kafir, serta setia dan taat kepada ALLAH dan rasul-Nya. Kaum ansar mempunyai sifat terpuji yang harus kita teladani, yaitu membantu sesama muslim dan suka berkorban untuk kebaikan. Sikap kaum muhajirin dan ansar dilandasi perasaan ukhuwah islamiyah atau persaudaraan sesama muslim.

Bab 10 Zakat
Zakat yakni mengeluarkan sebagian harta kepada yang berhak menerimanya apabila sudah mencapai nisab. Zakat ada dua macam, yaitu zakat mal (zakat harta) dan zakat fitrah (zakat jiwa). Zakat fitrah artinya penyucian diri. Zakat fitrah wajib dikeluarkan oleh umat islam pada simpulan ramadhan sebanyak 3,5 liter atau 2,5 kilogram dari materi makanan pokok. Orang yang berhak mendapatkan zakat (mustahik) ada delapan, yaitu fakir, miskin, amil, mualaf, riqab, garim, sabilillah, dan ibnu sabil.

Baca juga : Rangkuman Materi Pelajaran PKn Kelas 6 Semester 1/2

Semoga rangkuman singkat materi pelajaran PAI kelas 6 SD/MI di atas sanggup bermanfaat dan mengakibatkan kita sebagai umat islam untuk selalu berbuat baik dan saling membantu. Selamat mencar ilmu semoga sukses!
Sumber https://www.bukupaket.com/

Materi Pelajaran Pkn Kelas 10 Sma/K Kurikulum 2013 Semester 1/2

Materi Pelajaran PKn Kelas 10 SMA/SMK Kurikulum 2013 - Sahabat buku paket yang setia, pada kesempatan kali ini admin akan membuatkan bahan pelajaran yang sanggup meningkatkan rasa cinta kita terhadap tanah air indonesia adalah pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Dalam bahan PKn kalian akan berguru mengenai beberapa hal yang berkaitan dengan pemerintahan, politik serta hak asasi insan dalam perkembangannya di indonesia.

Materi Pelajaran PKn Kelas 10 SMA/SMK Kurikulum 2013 Semester 1/2 - Ada beberapa pecahan yang ada dalam bahan yang akan kau pelajari dalam dua semester adalah semester ganjil dan genap. Pada setiap pecahan yang ada dalam bahan PKn kelas X ini telah dilengkapi dengan rangkuman materi, latihan soal dan beberapa gambar pendukung. Apa saja bahan pelajaran PKn yang ada pada kelas 10 SMA? Berikut ini rincian selengkapnya mengenai bahan pelajaran PKn kelas X Sekolah Menengan Atas kurikulum 2013 mulai dari semester 1 dan 2 yang sanggup anda download dengan mudah.

• Bab 1 Napak Tilas Penegakan Hak Asasi Manusia di Indonesia
  A. Kasus-Kasus Pelanggaran HAM
  B. Perlindungan dan Pemajuan HAM
  C. Dasar Hukum HAM di Indonesia
  D. Upaya Pemerintah dalam Menegakkan HAM
  E. Partisipasi Masyarakat dalam Pemajuan, Penghormatan, dan Penegakan HAM di Indonesia
• Bab 2 Pokok Kaidah Fundamental Bangsaku
  A. Mewujudkan Rasa Syukur atas Kemerdekaan
  B. Isi dan Pokok Pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945
  C. Cita-Cita dan Tujuan Nasional Berdasarkan Pancasila
  D. Kedaulatan Rakyat dalam Konteks Negara Hukum
  E. Partisipasi Aktif dalam Perdamaian Dunia
• Bab 3 Menjaga Keutuhan Negara dalam Naungan Negara Kesatuan Republik Indonesia
  A. Negara Kesatuan Republik Indonesia
  B. Bentuk Pemerintahan Republik
  C. Sistem Pemerintahan Demokrasi Berdasarkan Pancasila
  D. Kedaulatan Negara Republik Indonesia
• Bab 4 Harmonisasi Pemerintah Pusat dan Daerah
  A. Desentralisasi atau Otonomi Daerah dalam Konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia
  B. Kedudukan dan Peran Pemerintah Pusat
  C. Kedudukan dan Peran Pemerintah Daerah
  D. Hubungan Struktural dan Fungsional Pemerintah Pusat dan Daerah
• Bab 5 Mengarungi Bahtera Keadilan Bangsa Indonesia
  A. Bagaimana Hukum, Keadilan, dan Ketertiban?
  B. Bagaimana Sistem Hukum Nasional?
  C. Bagaimana Sistem Peradilan Indonesia?
  D. Peranan Lembaga Peradilan
• Bab 6 Indahnya Hak dan Kewajiban dalam Berdemokrasi
  A. Hakikat Warga Negara dalam Sistem Demokrasi
  B. Hak Warga Negara dalam Proses Demokrasi
  C. Kewajiban Warga Negara dalam Proses Demokrasi
  D. Fungsi Tangggung Jawab Warga Negara dalam Proses Demokrasi
• Bab 7 Merajut Kebersamaan dalam Kebhinnekaan
  A. Memupuk akad Persatuan dalam Keberagama
  B. Pentingnya Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika
  C. Membangkitkan Kesadaran Warga Negara untuk Bela Negara
  D. Membangun Kesediaan Warga Negara untuk Melakukan Bela Negara
• Bab 8 Membangun Kesadaran Berbangsa dan Bernegara
  A. Pentingnya Kesadaran Berbangsa dan Bernegara Kesatuan
  B. Kesadaran Berbangsa dan Bernegara Kesatuan dalam Konteks Sejarah
  C. Kesadaran Berbangsa dan Bernegara Kesatuan dalam Konteks Geopolitik

Lihat Juga : Materi PKn Kelas X Sekolah Menengan Atas Kurikulum KTSP Semester 1 dan 2

Demikianlah bahan PKn Kelas 10 Sekolah Menengan Atas dan Sekolah Menengah kejuruan kurikulum 2013 semester 1 dan 2 biar sanggup bermanfaat baik untuk siswa maupun guru untuk meningkatkan belajar. Selamat belajar!
Sumber https://www.bukupaket.com/

Latihan Soal Uts Kelas 6 Sd/Mi Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Latihan Soal UTS Kelas 6 SD Semester 1 (Ganjil) - Sudah menjadi agenda rutin pada setiap tahun oleh setiap sekolah untuk mengadakan Ulangan Tengah Semester 1 (ganjil) yang sebentar lagi akan dilaksanakan pada bulan ini. Ulangan Tengah Semester ini akan dilaksanakan sesuai kalender pendidikan yang ada pada masing-masing satuan pendidikan, baik yang memakai kurikulum 2013 maupun kurikulum KTSP. Untuk mata pelajaran yang akan diujikan ini menyangkut semua mata pelajaran yang ada pada setiap sekolah.

Kumpulan Latihan UTS Soal Kelas 6 SD/MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap - Dengan adanya Ujian Tengah Semester ini diperlukan para siswa untuk mempersiapkan diri untuk berguru lebih ulet lagi untuk setiap mata pelajaran misalnya, mata pelajaran IPA, IPS, Bahasa Indonesia, matematika, dan yang lainnya termasuk muatan lokal bahasa daerah.

Selain berguru dengan rajin akseptor didik juga sanggup memperdalam materi pelajaran yang telah diajarkan dengan cara berlatih latihan soal UTS. Pada kesempatan kali ini admin buku paket akan menyebarkan kumpulan latihan Soal UTS kelas 6 (enam) SD maupun MI untuk semester 1 (ganjil) untuk mata pelajaran yang umum diajarkan di setiap sekolah tingkat dasar.

Berikut ini ialah Kumpulan latihan soal UTS kelas 6 SD yang bisa kau download untuk dijadikan sebagai materi latihan sekaligus rangkuman materi yang bisa mengingatkan kembali pelajaran yang telah diajarkan.

• Latihan Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI Semester 1
• Latihan Soal UTS Bahasa Sunda Kelas 6 SD/MI Semester 1
• Latihan Soal UTS Bahasa Jawa Kelas 6 SD/MI Semester 1
• Latihan Soal UTS Matematika Kelas 6 SD/MI Semester 1
• Latihan Soal UTS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 6 SD/MI Semester 1
• Latihan Soal UTS Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 6 SD/MI Semester 1
• Latihan Soal UTS Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas 6 SD/MI Semester 1
• Latihan Soal UTS PLH Kelas 6 SD/MI Semester 1

Dapatkan Juga : Kumpulan Buku Paket Kelas 6 SD Lengkap

Dalam setiap latihan soal UTS kelas 6 SD dan MI semester ganjil tersebut di atas telah dilengkapi dengan kunci tanggapan sehingga akan mempermudah untuk mempelajari dan mengingat kembali tanggapan dari setiap soal.

Demikianlah kumpulan latihan soal UTS Kelas 6 SD Semester 1, biar sanggup bermanfaat untuk sahabat setia buku paket dimanapun berada. Selamat belajar!
Sumber https://www.bukupaket.com/

Rangkuman Bahan Pelajaran Sbk Kelas 6 Sd/Mi Semester 1/2

Rangkuman atau ringkasan materi pelajaran SBK kelas 6 SD/MI semester 1/2 lengkap - Untuk mempermudah kalian dalam mencar ilmu SBK di kelas 6 maka sebaiknya mencar ilmu melalui rangkuman materi yang ada pada setiap Bab/Tema. Berikut klarifikasi selengkapnya.

Rangkuman materi pelajaran SBK kelas 6 SD/MI semester 1

Bab 1 Mengenal Motif Batik

• Menurut akar budayanya motif batik dikelompokkan menjadi dua, yaitu motif batik keraton (klasik) dan motif batik bebas.
• Daerah pembuatan batik keraton (klasik) yaitu Surakarta dan Yogyakarta.
• Daerah pembuatan batik pesisir yaitu daerah-daerah di pesisir utara Pulau Jawa dan kawasan pembatikan di luar Pulau Jawa, contohnya Kalimantan, Sulawesi, Madura, dan Papua.
• Membatik ialah proses pembuatan motif atau ragam hias pada kain dengan perintangan.
• Teknik membatik antara lain teknik canting tulis, teknik celup ikat, teknik printing, dan teknik colet.
• Batik merupakan motif hias pada kain yang pembuatannya melalui teknik perintangan. Pengelompokan motif hias batik didasarkan pada sifat dan tema. Motif hias batik berdasarkan sifatnya terbagi menjadi motif hias geometris dan motif hias nongeometris (naturalis). Selanjutnya, motif hias batik berdasarkan temanya terbagi atas motif hias fl ora, motif hias fauna, dan motif hias manusia. Teknik membatik pun bermacam-macam.

Bab 2 Berkarya Batik, Gambar Ilustrasi, dan Boneka

• Membatik dengan teknik sederhana berarti membatik dengan teknik canting tulis dan celup ikat.
• Gambar ilustrasi ialah gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa.
• Fungsi gambar ilustrasi antara lain memperjelas alur cerita, memperjelas isi pesan dalam promosi (iklan), menarik perhatian pembaca, menambah nilai artistik, dan menjadi media mengungkapkan perasaan.
• Menggambar dengan teknik kering berarti menggambar memakai media pensil, krayon, arang, kapur atau materi lain yang tidak memerlukan materi pengencer.
• Menggambar dengan teknik berair berarati menggambar memakai media cat, tinta, atau materi lain yang memerlukan materi pengencer.

Bab 3 Mengapresiasi Musik Daerah

• Musik kawasan atau musik tradisional ialah musik lahir dan berkembang dari budaya kawasan setempat.
• Musik kawasan di Indonesia ada banyak sekali macam di antaranya musik tanjidor, gambang kromong, kolintang, dan sampek.
• Unsur musik yang ada pada lagu kawasan di antaranya irama dan melodi.
• Indonesia kaya akan musik kawasan seiring dengan beragamnya kebudayaan dan etika isitiadat bangsa kita. Hal ini dibuktikan dengan adanya banyak musik yang berkembang di seluruh wilayah tanah air ini mempunyai persamaan dan perbedaan. Persamaan dan perbedaan itu sanggup dilihat dari segi syair, tangga nada, maupun alat musiknya.

Bab 4 Bermain Musik dan Menyanyi

• Alat musik ritmis dipakai untuk memainkan irama lagu. Ada banyak sekali macam irama, antara lain irama rock, irama waltz, dan irama 8 beat.
• Alat musik melodis dipakai untuk memainkan melodi lagu. Ada beberapa. teladan alat musik melodis, antara lain recorder dan pianika.
• Menyanyi membutuhkan teknik vokal. Teknik vokal ada bermacam-macam, di antaranya frasering dan ekspresi.
• Alat musik ritmis dan melodis sanggup dipakai untuk mengiringi lagu. Iringan suatu lagu terdiri atas bagian-bagian sebagai berikut.(Intro, artinya melodi pembuka sebelum lagu dimulai; Lagu; Interlude artinya melodi di tengah lagu; Coda, artinya melodi epilog lagu).
• Musik merupakan bahasa ekspresi. Ekspresi karya musik sanggup dilakukan dengan cara memainkan alat musik. Sebagai contoh, alat musik ritmis dan alat musik melodis. melalui permainan alat musik ritmis, kau sanggup mengenal irama dan sanggup menyesuaikan dalam lagu. Kamu mempunyai kepekaan irama. Melalui permainan alat musik melodis, kau sanggup mengenal tinggi rendah nada yang berirama. Kamu pun akan mempunyai kepekaan melodi.
• Selain bermain alat musik, lisan karya musik juga sanggup dilakukan dengan cara bernyanyi. Dalam bernyanyi, kau harus menjiwai lagu. Penjiwaan lagu sanggup dilakukan dengan memperhatikan beberapa hal sebagai berikut.
• Menguasai materi lagu.
• Mengerti isi lagu.
• Menerapkan frasering dengan baik.
• Memahami gejala yang terdapat dalam lagu, contohnya tanda tempo dan tanda dinamik.

Bab 5 Mengenal Pola Lantai pada Karya Tari

• Garis-garis di lantai yang dilalui oleh seorang penari pada ketika melaksanakan gerak tari disebut pola lantai. Pola lantai dalam karya tari juga berupa garis-garis di lantai yang dibuat oleh deretan penari kelompok.
• Pada dasarnya ada dua pola garis dasar pada lantai, yaitu garis lurus dan garis lengkung.
• Pola lantai yang dibuat dengan garis lurus memperlihatkan kesan sederhana tetapi kuat.
• Pola lantai yang dibuat dengan garis lengkung memperlihatkan kesan lembut tetapi lemah.
• Pola lantai merupakan garis-garis di lantai yang dilalui oleh seorang penari pada ketika melaksanakan gerak tari. Dalam karya tari, baik tunggal, berpasangan, maupun kelompok, pola lantai menjadi salah satu unsur keindahan gerak tari.
• Macam pola lantai yaitu garis lurus, garis lengkung, zig-zag, dan sebagainya. Semua dijelaskan dalam belahan ini. Bab ini pun menampilkan teladan pola lantai dari beberapa karya tari nusantara.

Bab 6 Memperagakan Karya Tari Nusantara dengan Pola Lantai

• Persiapan peragaan karya tari bertujuan semoga peragaan karya tari berhasil dengan baik dan sanggup tampil memuaskan di depan orang lain.
• Persiapan karya tari mencakup penentuan bentuk karya tari, menentukan karya tari, menentukan jumlah penari, dan menentukan properti tari.
• Dalam peragaan karya tari dengan pola lantai, perlu dibuat rancangan pola lantai terlebih dahulu.
• Dalam peragaan tari kelompok pola lantai merupakan bentuk garis-garis di lantai yang dibuat oleh deretan penari.
• Pola lantai dalam peragaan tari kelompok sanggup tercipta baik jika ada kolaborasi yang baik antarpenari, ada kesesuaian gerak antarpenari, ada kesesuaian rasa antarpenari, dan setiap penari menyesuaikan dengan pola lantai yang dibentuk.

Bab 7 Mengenal Kerajinan Anyaman

• Menganyam ialah aktivitas mengatur bilah atau lembaran-lembaran secara tindihmenindih dan silang-menyilang.
• Bahan menganyam antara lain bambu, daun kelapa, daun pandan, kertas, rotan, kulit binatang, dan kulit sintetis.
• Mutu karya kerajinan sanggup dinilai berdasarkan keindahan, kekuatan, dan kesesuaian antara materi dan fungsi benda.
• Bahan yang tepat untuk menciptakan anyaman selongsong ketupat yaitu daun kelapa, daun lontar, dan daun pandan.
• Anyaman dari materi kertas hanya sesuai untuk menciptakan benda hias/pajangan.
• Anyaman merupakan jenis kerajinan yang tersebar di hampir seluruh wilayah nusantara. Jenis kerajinan ini sangat bermacam-macam mulai dari peralatan dan perkakas sederhana sampai benda pakai yang glamor dan modern yang digemari masyarakat perkotaan

Bab 8 Berkarya Anyaman

• Bahan alam yang biasa dianyam antara lain daun pandan, daun lontar, daun kelapa, bambu, rotan, dan kulit binatang.
• Bahan buatan yang biasa dianyam antara lain kertas, kulit sintetis, kain, pita, dan mika.
• Benda pakai yang dibuat dengan teknik menganyam antara lain tudung saji, nyiru, topi, kipas, dan tempat tisu.
• Lungsin ialah lajur-lajur atau celah tempat menyelipkan pakan pada anyaman.
• Pakan ialah lembaran materi yang diselipkan pada lungsin secara melintang.

Rangkuman materi pelajaran SBK kelas 6 SD/MI semester 2

Bab 9 Mengapresiasi Keunikan Motif Hias Nusantara

• Jenis motif hias berdasarkan sifatnya yaitu motif hias geometris dan motif hias naturalis.
• Jenis motif hias berdasarkan temanya antara lain motif hias tumbuhan (fl ora), motif hias hewan (fauna), dan motif hias manusia.
• Hiasan kabongo (tanduk kerbau) pada masyarakat Toraja melambangkan status sosial. Semakin banyak kabongo di rumah, semakin tinggi status sosial sebuah keluarga dalam masyarakat.
• Motif hias geometris pada benda pakai dikelompokkan menjadi tiga, yaitu motif hias geometris untuk pinggiran (hiasan tepi), motif hias geometris sebagai inti atau belahan yang bangun sendiri, dan motif hias geometris yang diterapkan sebagai isian dari belahan benda pakai.
• Kain poleng bali ialah kain bermotif kotak dengan corak hitam dan putih secara berselang-seling. Kain poleng yang biasa dipakai sebagai sarung pada arca dan gendang.

Bab 10 Menggambar Suasana Alam Sekitar dan Pameran Karya

• Para seniman sanggup menciptakan lukisan yang sangat realis dan indah alasannya terbiasa mengamati objek di sekelilingnya dengan saksama.
• Bingkai pemandang berupa selembar karton yang belahan tengahnya berlubang persegi empat. Bingkai pemandang berfungsi untuk mengambil sudut pemandangan paling menarik.
• Memotret pemandangan alam berbeda dengan melukis pemandangan alam. Memotret ialah membidik pemandangan alam secara apa adanya. Objek akan terekam dan tercetak sama dengan kondisi alam sebenarnya. Sebaliknya, dalam melukis diperbolehkan menambah atau mengurangi objek sehingga lukisan tampak lebih indah dan menarik dibandingkan kondisi pemandangan yang sesungguhnya.
• Pameran seni rupa oleh siswa bertujuan melatih siswa memperkenalkan hasil karya sendiri kepada orang lain, melatih siswa berorganisasi, meningkatkan kecintaan dan prestasi dalam bidang seni rupa, serta menumbuhkan jiwa kewirausahaan. 
• Dua tahapan yang harus dilalui dalam penyelenggaraan ekspo seni rupa yaitu menyiapkan karya dan menata karya dalam bentuk pameran.

Bab 11 Mengapresiasi Lagu dan Musik Daerah

• Lagu atau musik kawasan mempunyai persamaan atau perbedaan. Persamaan dan perbedaan itu sanggup dilihat dari segi alat musik, syair, atau melodinya.
• Musik thek-thek dan musik angklung sama-sama musik bambu. Namun, musik thekthek dan musik angklung mempunyai perbedaan dari cara memainkannya. Musik thek-thek dimainkan dengan cara dipukul. Musik angklung dimainkan dengan cara digoyanggoyangkan.
• Apresiasi musik merupakan bentuk pengamatan, penilaian, dan penghargaan ter hadap karya musik.

Bab 12 Bermain Musik dan Mementaskan Karya Musik

• Alat musik ritmis dipakai untuk memainkan irama lagu. Hal terpenting dalam bermain alat musik ritmis yaitu ketukan harus tetap dan sejalan dengan ketetapan birama.
• Alat musik melodis dipakai untuk memainkan melodi lagu. Hal utama dalam bermain alat musik melodis yaitu ketepatan tinggi rendah dalam bermain alat musik melodis yaitu ketepatan tinggi rendah nada dalam lagu secara sempurna.
• Teknik bermain alat musik melodis sanggup dilakukan dengan cara memainkan banyak sekali macam tangga nada.
• Pianika juga sanggup dipakai untuk memainkan akor lagu. Akor ialah susunan tiga nada atau lebih yang terdengar harmonis.

Bab 13 Mengapresiasi Pola Lantai Gerak Tari Nusantara

• Bentuk dasar pola lantai ada dua, yaitu garis lurus dan garis lengkung.
• Bentuk pengembangan pola lantai garis lurus antara lain pola lantai horisontal, diagonal, zig-zag, segitiga, dan segi empat.
• Bentuk pengembangan pola lantai garis lengkung antara lain pola lantai bulat dan angka delapan.
• Penciptaan pola lantai karya tari harus menyesuaikan dengan jumlah penari, tempat pertunjukan, dan gerak tari.
• Keindahan pola lantai karya tari sanggup dilihat dari variasi bentuk, maksud atau makna pola lantai, kesesuaian bentuk pola lantai dengan ruangan, serta kesesuaian bentuk pola lantai dengan gerak.

Bab 14 Mempergelarkan Karya Tari

• Keberhasilan dalam menari kelompok sanggup dicapai jika penari memahami tema tari, hafal seluruh rangkaian gerak tari, mengetahui dan bisa menempatkan diri sesuai pola lantai, bisa engekspresikan wajah sesuai dengan isi tarian, dan bekerja sama dengan baik dengan penari-penari yang lain.
• Pergelaran karya tari ialah aktivitas mempertunjukkan karya seni tari di depan orang lain.
• Langkah-langkah pergelaran karya seni tari mencakup pembuatan rencana/ penyusunan kepanitiaan, persiapan, dan pelaksanaan pergelaran.
• Panitia pergelaran bertugas mengatur dan mempersiapkan kelengkapan pergelaran dengan selalu mengadakan koordinasi atau kolaborasi antaranggota panitia.
• Hal-hal yang perlu dipersiapkan dalam pergelaran karya seni tari yaitu tata rias, tata busana, tata panggung, properti, dan iringan.

Bab 15 Mengapresiasi Kerajinan Benda Mainan Beroda

• Pada ketika pertama kali diciptakan, roda berbentuk kayu gelondongan.
• Tujuan pertolongan roda pada beberapa perabot yaitu semoga gampang dalam me mindahkannya.
• Kegunaan model benda antara lain untuk planning proyek, benda pajangan, dan benda mainan.
• Model benda beroda antara lain berupa model sepeda, model becak, dan model kendaraan beroda empat balap.
• Bahan untuk menciptakan model benda beroda antara lain kertas, kayu, foam atau gabus, dan kaleng atau botol bekas.

Bab 16 Berkarya Benda Mainan Beroda

• Dalam berkarya kerajinan sebaiknya selalu diawali dengan pembuatan gambar rancangan.
• Gambar rancangan yang baik ialah gambar rancangan yang terperinci dan menarik.
• Tujuan pembuatan gambar rancangan yaitu memperlihatkan citra bentuk benda dan memperlihatkan informasi materi yang dibutuhkan.
• Gambar rancangan paling sederhana sanggup diwujudkan dalam bentuk sketsa.
• Sebelum berangkat belanja alat dan materi untuk berkarya kerajinan, sebaiknya dibuat catatan mengenai kebutuhan alat dan bahan.

Baca juga : Rangkuman Materi Pelajaran IPS Kelas 6 SD/MI Semester 1/2

Daftar Istilah

• abstrak ialah tidak berwujud, motif abnormal berarti motif yang tidak ibarat suatu objek tertentu
• akor adalah susunan nada yang terdiri atas tiga nada atau lebih yang terdengar harmonis
• andante moderato adalah tempo sedang
• antropologi adalah cabang ilmu yang mempelajari asal-usul manusia, bentuk sik, etika istiadat, dan kepercayaan pada masa lampau.
• apresiasi adalah menilai, apresiasi seni berarti menilai karya seni.
• benda dua dimensi adalah benda yang berukuran panjang dan lebar.
• benda tiga dimensi adalah benda yang berukuran panjang, lebar, dan tinggi.
• desainer adalah perancang, desainer busana berarti perancang busana
• dimensi adalah ukuran
• display adalah pajangan, meja display berarti meja untuk memajang
• ekspresi adalah pengungkapan maksud, gagasan, ataupun perasaan
• estetik adalah nilai keindahan
• geometris adalah terukur, bentuk geometris berarti bentuk-bentuk yang terukur misal lingkaran, segitiga, setengah lingkaran, dan sebagainya
• karakter adalah sifat-sifat kejiwaan, etika atau akal pekerti, tabiat, watak
• kolektor adalah orang yang hobi mengoleksi benda seni dan barang antik
• koreografer : adalah ahli mencipta dan mengubah gerak tari
• motif adalah gambar atau corak pada benda
• naturalis adalah bebas, alami, bentuk naturalis berarti bentuk-bentuk bebas yang terdapat di alam
• objek adalah benda atau hal yang menjadi sentra perhatian
• properti tari adalah alat atau benda yang dipakai oleh penari untuk melaksanakan gerak tari
• realis adalah nyata atau sesuai aslinya, realisme berarti aliran dalam seni di mana seorang seniman melukiskan objek sesuai atau semirip mungkin dengan objek aslinya
• repertoar adalah kumpulan komposisi musik yang dipakai dalam pergelaran musik
• sketsa adalah gambar rancangan yang dibuat dalam waktu singkat dan bersifat sementara
• simbol adalah gambar atau bentuk yang mengandung makna
• teknik adalah kepandaian atau cara (membuat suatu benda seni, kerajin an, dan sebagainya).
• tema adalah pokok pikiran, dasar cerita
• tifa adalah sejenis gendang kecil yang berasal dari Indonesia Timur
• tripleks adalah papan berlapis tiga

Lihat Pula : Rangkuman Materi PKn Kelas 6 SD/MI

Semoga rangkuman materi pelajaran dan daftar isitilah dalam pelajaran SBK sanggup memperlihatkan manfaat buat kalian semua yang sedang duduk di kelas 6 SD/MI. Sumber https://www.bukupaket.com/

Rangkuman Bahan Pelajaran Sbk Kelas 6 Sd/Mi Semester 1/2

Rangkuman atau ringkasan materi pelajaran SBK kelas 6 SD/MI semester 1/2 lengkap - Untuk mempermudah kalian dalam mencar ilmu SBK di kelas 6 maka sebaiknya mencar ilmu melalui rangkuman materi yang ada pada setiap Bab/Tema. Berikut klarifikasi selengkapnya.

Rangkuman materi pelajaran SBK kelas 6 SD/MI semester 1

Bab 1 Mengenal Motif Batik

• Menurut akar budayanya motif batik dikelompokkan menjadi dua, yaitu motif batik keraton (klasik) dan motif batik bebas.
• Daerah pembuatan batik keraton (klasik) yaitu Surakarta dan Yogyakarta.
• Daerah pembuatan batik pesisir yaitu daerah-daerah di pesisir utara Pulau Jawa dan kawasan pembatikan di luar Pulau Jawa, contohnya Kalimantan, Sulawesi, Madura, dan Papua.
• Membatik ialah proses pembuatan motif atau ragam hias pada kain dengan perintangan.
• Teknik membatik antara lain teknik canting tulis, teknik celup ikat, teknik printing, dan teknik colet.
• Batik merupakan motif hias pada kain yang pembuatannya melalui teknik perintangan. Pengelompokan motif hias batik didasarkan pada sifat dan tema. Motif hias batik berdasarkan sifatnya terbagi menjadi motif hias geometris dan motif hias nongeometris (naturalis). Selanjutnya, motif hias batik berdasarkan temanya terbagi atas motif hias fl ora, motif hias fauna, dan motif hias manusia. Teknik membatik pun bermacam-macam.

Bab 2 Berkarya Batik, Gambar Ilustrasi, dan Boneka

• Membatik dengan teknik sederhana berarti membatik dengan teknik canting tulis dan celup ikat.
• Gambar ilustrasi ialah gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa.
• Fungsi gambar ilustrasi antara lain memperjelas alur cerita, memperjelas isi pesan dalam promosi (iklan), menarik perhatian pembaca, menambah nilai artistik, dan menjadi media mengungkapkan perasaan.
• Menggambar dengan teknik kering berarti menggambar memakai media pensil, krayon, arang, kapur atau materi lain yang tidak memerlukan materi pengencer.
• Menggambar dengan teknik berair berarati menggambar memakai media cat, tinta, atau materi lain yang memerlukan materi pengencer.

Bab 3 Mengapresiasi Musik Daerah

• Musik kawasan atau musik tradisional ialah musik lahir dan berkembang dari budaya kawasan setempat.
• Musik kawasan di Indonesia ada banyak sekali macam di antaranya musik tanjidor, gambang kromong, kolintang, dan sampek.
• Unsur musik yang ada pada lagu kawasan di antaranya irama dan melodi.
• Indonesia kaya akan musik kawasan seiring dengan beragamnya kebudayaan dan etika isitiadat bangsa kita. Hal ini dibuktikan dengan adanya banyak musik yang berkembang di seluruh wilayah tanah air ini mempunyai persamaan dan perbedaan. Persamaan dan perbedaan itu sanggup dilihat dari segi syair, tangga nada, maupun alat musiknya.

Bab 4 Bermain Musik dan Menyanyi

• Alat musik ritmis dipakai untuk memainkan irama lagu. Ada banyak sekali macam irama, antara lain irama rock, irama waltz, dan irama 8 beat.
• Alat musik melodis dipakai untuk memainkan melodi lagu. Ada beberapa. teladan alat musik melodis, antara lain recorder dan pianika.
• Menyanyi membutuhkan teknik vokal. Teknik vokal ada bermacam-macam, di antaranya frasering dan ekspresi.
• Alat musik ritmis dan melodis sanggup dipakai untuk mengiringi lagu. Iringan suatu lagu terdiri atas bagian-bagian sebagai berikut.(Intro, artinya melodi pembuka sebelum lagu dimulai; Lagu; Interlude artinya melodi di tengah lagu; Coda, artinya melodi epilog lagu).
• Musik merupakan bahasa ekspresi. Ekspresi karya musik sanggup dilakukan dengan cara memainkan alat musik. Sebagai contoh, alat musik ritmis dan alat musik melodis. melalui permainan alat musik ritmis, kau sanggup mengenal irama dan sanggup menyesuaikan dalam lagu. Kamu mempunyai kepekaan irama. Melalui permainan alat musik melodis, kau sanggup mengenal tinggi rendah nada yang berirama. Kamu pun akan mempunyai kepekaan melodi.
• Selain bermain alat musik, lisan karya musik juga sanggup dilakukan dengan cara bernyanyi. Dalam bernyanyi, kau harus menjiwai lagu. Penjiwaan lagu sanggup dilakukan dengan memperhatikan beberapa hal sebagai berikut.
• Menguasai materi lagu.
• Mengerti isi lagu.
• Menerapkan frasering dengan baik.
• Memahami gejala yang terdapat dalam lagu, contohnya tanda tempo dan tanda dinamik.

Bab 5 Mengenal Pola Lantai pada Karya Tari

• Garis-garis di lantai yang dilalui oleh seorang penari pada ketika melaksanakan gerak tari disebut pola lantai. Pola lantai dalam karya tari juga berupa garis-garis di lantai yang dibuat oleh deretan penari kelompok.
• Pada dasarnya ada dua pola garis dasar pada lantai, yaitu garis lurus dan garis lengkung.
• Pola lantai yang dibuat dengan garis lurus memperlihatkan kesan sederhana tetapi kuat.
• Pola lantai yang dibuat dengan garis lengkung memperlihatkan kesan lembut tetapi lemah.
• Pola lantai merupakan garis-garis di lantai yang dilalui oleh seorang penari pada ketika melaksanakan gerak tari. Dalam karya tari, baik tunggal, berpasangan, maupun kelompok, pola lantai menjadi salah satu unsur keindahan gerak tari.
• Macam pola lantai yaitu garis lurus, garis lengkung, zig-zag, dan sebagainya. Semua dijelaskan dalam belahan ini. Bab ini pun menampilkan teladan pola lantai dari beberapa karya tari nusantara.

Bab 6 Memperagakan Karya Tari Nusantara dengan Pola Lantai

• Persiapan peragaan karya tari bertujuan semoga peragaan karya tari berhasil dengan baik dan sanggup tampil memuaskan di depan orang lain.
• Persiapan karya tari mencakup penentuan bentuk karya tari, menentukan karya tari, menentukan jumlah penari, dan menentukan properti tari.
• Dalam peragaan karya tari dengan pola lantai, perlu dibuat rancangan pola lantai terlebih dahulu.
• Dalam peragaan tari kelompok pola lantai merupakan bentuk garis-garis di lantai yang dibuat oleh deretan penari.
• Pola lantai dalam peragaan tari kelompok sanggup tercipta baik jika ada kolaborasi yang baik antarpenari, ada kesesuaian gerak antarpenari, ada kesesuaian rasa antarpenari, dan setiap penari menyesuaikan dengan pola lantai yang dibentuk.

Bab 7 Mengenal Kerajinan Anyaman

• Menganyam ialah aktivitas mengatur bilah atau lembaran-lembaran secara tindihmenindih dan silang-menyilang.
• Bahan menganyam antara lain bambu, daun kelapa, daun pandan, kertas, rotan, kulit binatang, dan kulit sintetis.
• Mutu karya kerajinan sanggup dinilai berdasarkan keindahan, kekuatan, dan kesesuaian antara materi dan fungsi benda.
• Bahan yang tepat untuk menciptakan anyaman selongsong ketupat yaitu daun kelapa, daun lontar, dan daun pandan.
• Anyaman dari materi kertas hanya sesuai untuk menciptakan benda hias/pajangan.
• Anyaman merupakan jenis kerajinan yang tersebar di hampir seluruh wilayah nusantara. Jenis kerajinan ini sangat bermacam-macam mulai dari peralatan dan perkakas sederhana sampai benda pakai yang glamor dan modern yang digemari masyarakat perkotaan

Bab 8 Berkarya Anyaman

• Bahan alam yang biasa dianyam antara lain daun pandan, daun lontar, daun kelapa, bambu, rotan, dan kulit binatang.
• Bahan buatan yang biasa dianyam antara lain kertas, kulit sintetis, kain, pita, dan mika.
• Benda pakai yang dibuat dengan teknik menganyam antara lain tudung saji, nyiru, topi, kipas, dan tempat tisu.
• Lungsin ialah lajur-lajur atau celah tempat menyelipkan pakan pada anyaman.
• Pakan ialah lembaran materi yang diselipkan pada lungsin secara melintang.

Rangkuman materi pelajaran SBK kelas 6 SD/MI semester 2

Bab 9 Mengapresiasi Keunikan Motif Hias Nusantara

• Jenis motif hias berdasarkan sifatnya yaitu motif hias geometris dan motif hias naturalis.
• Jenis motif hias berdasarkan temanya antara lain motif hias tumbuhan (fl ora), motif hias hewan (fauna), dan motif hias manusia.
• Hiasan kabongo (tanduk kerbau) pada masyarakat Toraja melambangkan status sosial. Semakin banyak kabongo di rumah, semakin tinggi status sosial sebuah keluarga dalam masyarakat.
• Motif hias geometris pada benda pakai dikelompokkan menjadi tiga, yaitu motif hias geometris untuk pinggiran (hiasan tepi), motif hias geometris sebagai inti atau belahan yang bangun sendiri, dan motif hias geometris yang diterapkan sebagai isian dari belahan benda pakai.
• Kain poleng bali ialah kain bermotif kotak dengan corak hitam dan putih secara berselang-seling. Kain poleng yang biasa dipakai sebagai sarung pada arca dan gendang.

Bab 10 Menggambar Suasana Alam Sekitar dan Pameran Karya

• Para seniman sanggup menciptakan lukisan yang sangat realis dan indah alasannya terbiasa mengamati objek di sekelilingnya dengan saksama.
• Bingkai pemandang berupa selembar karton yang belahan tengahnya berlubang persegi empat. Bingkai pemandang berfungsi untuk mengambil sudut pemandangan paling menarik.
• Memotret pemandangan alam berbeda dengan melukis pemandangan alam. Memotret ialah membidik pemandangan alam secara apa adanya. Objek akan terekam dan tercetak sama dengan kondisi alam sebenarnya. Sebaliknya, dalam melukis diperbolehkan menambah atau mengurangi objek sehingga lukisan tampak lebih indah dan menarik dibandingkan kondisi pemandangan yang sesungguhnya.
• Pameran seni rupa oleh siswa bertujuan melatih siswa memperkenalkan hasil karya sendiri kepada orang lain, melatih siswa berorganisasi, meningkatkan kecintaan dan prestasi dalam bidang seni rupa, serta menumbuhkan jiwa kewirausahaan. 
• Dua tahapan yang harus dilalui dalam penyelenggaraan ekspo seni rupa yaitu menyiapkan karya dan menata karya dalam bentuk pameran.

Bab 11 Mengapresiasi Lagu dan Musik Daerah

• Lagu atau musik kawasan mempunyai persamaan atau perbedaan. Persamaan dan perbedaan itu sanggup dilihat dari segi alat musik, syair, atau melodinya.
• Musik thek-thek dan musik angklung sama-sama musik bambu. Namun, musik thekthek dan musik angklung mempunyai perbedaan dari cara memainkannya. Musik thek-thek dimainkan dengan cara dipukul. Musik angklung dimainkan dengan cara digoyanggoyangkan.
• Apresiasi musik merupakan bentuk pengamatan, penilaian, dan penghargaan ter hadap karya musik.

Bab 12 Bermain Musik dan Mementaskan Karya Musik

• Alat musik ritmis dipakai untuk memainkan irama lagu. Hal terpenting dalam bermain alat musik ritmis yaitu ketukan harus tetap dan sejalan dengan ketetapan birama.
• Alat musik melodis dipakai untuk memainkan melodi lagu. Hal utama dalam bermain alat musik melodis yaitu ketepatan tinggi rendah dalam bermain alat musik melodis yaitu ketepatan tinggi rendah nada dalam lagu secara sempurna.
• Teknik bermain alat musik melodis sanggup dilakukan dengan cara memainkan banyak sekali macam tangga nada.
• Pianika juga sanggup dipakai untuk memainkan akor lagu. Akor ialah susunan tiga nada atau lebih yang terdengar harmonis.

Bab 13 Mengapresiasi Pola Lantai Gerak Tari Nusantara

• Bentuk dasar pola lantai ada dua, yaitu garis lurus dan garis lengkung.
• Bentuk pengembangan pola lantai garis lurus antara lain pola lantai horisontal, diagonal, zig-zag, segitiga, dan segi empat.
• Bentuk pengembangan pola lantai garis lengkung antara lain pola lantai bulat dan angka delapan.
• Penciptaan pola lantai karya tari harus menyesuaikan dengan jumlah penari, tempat pertunjukan, dan gerak tari.
• Keindahan pola lantai karya tari sanggup dilihat dari variasi bentuk, maksud atau makna pola lantai, kesesuaian bentuk pola lantai dengan ruangan, serta kesesuaian bentuk pola lantai dengan gerak.

Bab 14 Mempergelarkan Karya Tari

• Keberhasilan dalam menari kelompok sanggup dicapai jika penari memahami tema tari, hafal seluruh rangkaian gerak tari, mengetahui dan bisa menempatkan diri sesuai pola lantai, bisa engekspresikan wajah sesuai dengan isi tarian, dan bekerja sama dengan baik dengan penari-penari yang lain.
• Pergelaran karya tari ialah aktivitas mempertunjukkan karya seni tari di depan orang lain.
• Langkah-langkah pergelaran karya seni tari mencakup pembuatan rencana/ penyusunan kepanitiaan, persiapan, dan pelaksanaan pergelaran.
• Panitia pergelaran bertugas mengatur dan mempersiapkan kelengkapan pergelaran dengan selalu mengadakan koordinasi atau kolaborasi antaranggota panitia.
• Hal-hal yang perlu dipersiapkan dalam pergelaran karya seni tari yaitu tata rias, tata busana, tata panggung, properti, dan iringan.

Bab 15 Mengapresiasi Kerajinan Benda Mainan Beroda

• Pada ketika pertama kali diciptakan, roda berbentuk kayu gelondongan.
• Tujuan pertolongan roda pada beberapa perabot yaitu semoga gampang dalam me mindahkannya.
• Kegunaan model benda antara lain untuk planning proyek, benda pajangan, dan benda mainan.
• Model benda beroda antara lain berupa model sepeda, model becak, dan model kendaraan beroda empat balap.
• Bahan untuk menciptakan model benda beroda antara lain kertas, kayu, foam atau gabus, dan kaleng atau botol bekas.

Bab 16 Berkarya Benda Mainan Beroda

• Dalam berkarya kerajinan sebaiknya selalu diawali dengan pembuatan gambar rancangan.
• Gambar rancangan yang baik ialah gambar rancangan yang terperinci dan menarik.
• Tujuan pembuatan gambar rancangan yaitu memperlihatkan citra bentuk benda dan memperlihatkan informasi materi yang dibutuhkan.
• Gambar rancangan paling sederhana sanggup diwujudkan dalam bentuk sketsa.
• Sebelum berangkat belanja alat dan materi untuk berkarya kerajinan, sebaiknya dibuat catatan mengenai kebutuhan alat dan bahan.

Baca juga : Rangkuman Materi Pelajaran IPS Kelas 6 SD/MI Semester 1/2

Daftar Istilah

• abstrak ialah tidak berwujud, motif abnormal berarti motif yang tidak ibarat suatu objek tertentu
• akor adalah susunan nada yang terdiri atas tiga nada atau lebih yang terdengar harmonis
• andante moderato adalah tempo sedang
• antropologi adalah cabang ilmu yang mempelajari asal-usul manusia, bentuk sik, etika istiadat, dan kepercayaan pada masa lampau.
• apresiasi adalah menilai, apresiasi seni berarti menilai karya seni.
• benda dua dimensi adalah benda yang berukuran panjang dan lebar.
• benda tiga dimensi adalah benda yang berukuran panjang, lebar, dan tinggi.
• desainer adalah perancang, desainer busana berarti perancang busana
• dimensi adalah ukuran
• display adalah pajangan, meja display berarti meja untuk memajang
• ekspresi adalah pengungkapan maksud, gagasan, ataupun perasaan
• estetik adalah nilai keindahan
• geometris adalah terukur, bentuk geometris berarti bentuk-bentuk yang terukur misal lingkaran, segitiga, setengah lingkaran, dan sebagainya
• karakter adalah sifat-sifat kejiwaan, etika atau akal pekerti, tabiat, watak
• kolektor adalah orang yang hobi mengoleksi benda seni dan barang antik
• koreografer : adalah ahli mencipta dan mengubah gerak tari
• motif adalah gambar atau corak pada benda
• naturalis adalah bebas, alami, bentuk naturalis berarti bentuk-bentuk bebas yang terdapat di alam
• objek adalah benda atau hal yang menjadi sentra perhatian
• properti tari adalah alat atau benda yang dipakai oleh penari untuk melaksanakan gerak tari
• realis adalah nyata atau sesuai aslinya, realisme berarti aliran dalam seni di mana seorang seniman melukiskan objek sesuai atau semirip mungkin dengan objek aslinya
• repertoar adalah kumpulan komposisi musik yang dipakai dalam pergelaran musik
• sketsa adalah gambar rancangan yang dibuat dalam waktu singkat dan bersifat sementara
• simbol adalah gambar atau bentuk yang mengandung makna
• teknik adalah kepandaian atau cara (membuat suatu benda seni, kerajin an, dan sebagainya).
• tema adalah pokok pikiran, dasar cerita
• tifa adalah sejenis gendang kecil yang berasal dari Indonesia Timur
• tripleks adalah papan berlapis tiga

Lihat Pula : Rangkuman Materi PKn Kelas 6 SD/MI

Semoga rangkuman materi pelajaran dan daftar isitilah dalam pelajaran SBK sanggup memperlihatkan manfaat buat kalian semua yang sedang duduk di kelas 6 SD/MI.
Sumber https://www.bukupaket.com/

Materi Pelajaran Ips Kelas 4 Sd/Mi Semester 1/2

Kumpulan bahan IPS kelas 4 SD/MI semester 1/2 lengkap - Pada bahan pelajaran IPS di kelas 4 kalian akan mempelajari 10 potongan dalam satu tahun atau dua semester cukup tidak mengecewakan banyak. Mata pelajaran IPS ini akan membahas banyak sekali fakta yang ada dalam masyarakat sehingga sehabis mempelajari bahan IPS ini di harapkan siswa bisa dalam berpikir ilmiah dan sanggup mengetahui tanda-tanda sosial yang ada di masyarakat.

Pelajaran IPS merupakan pelajaran yang asyik alasannya didalamnya salah satunya terdapat sejarah yang belum tentu salah satu dari kalian yang diketahui. Maka dari itulah berguru IPS harus sungguh-sungguh biar mengetahui apa yang dijelaskan oleh guru kamu. Apa saja bahan yang akan di pelajari dalam mata pelajaran IPS kelas SD? Berikut rincian selengkapnya.

• Materi pelajaran IPS kela 4 Bab 1 Peta dan komponen peta
• Materi pelajaran IPS kela 4 Bab 2 Kenampakan alam dan keragaman sosial budaya
• Materi pelajaran IPS kela 4 Bab 3 Pemanfaatan Sumber daya alam dalam acara ekonomi
• Materi pelajaran IPS kela 4 Bab 4 Keanekaragaman suku bangsa dan budaya
• Materi pelajaran IPS kela 4 Bab 5 Sikap kepahlawanan dan patriotisme
• Materi pelajaran IPS kela 4 Bab 6 Sikap kepahlawanan dan patriotisme
• Materi pelajaran IPS kela 4 Bab 7 Kegiatan ekonomi menurut potensi alam
• Materi pelajaran IPS kela 4 Bab 8 Pentingnya koperasi bagi kesejahteraan masyarakat
• Materi pelajaran IPS kela 4 Bab 9 Perkembangan teknologi di masyarakat
• Materi pelajaran IPS kela 4 Bab 10 Masalah sosial di lingkungan setempat

Lihat juga : Materi Pelajaran Pkn Kelas 4 SD/MI Semester 1/2 Lengkap

Dalam bahan IPS kelas 4 SD/MI tersebut di atas potongan 1-6 merupakan bahan semester 1, sedangkan potongan 7-10 merupakan bahan di semester 2. Dalam setiap bahan tersebut juga dilengkap dengan Rangkuman Materi IPS Kelas 4. Demikian kumpulan bahan IPS semoga sanggup membantu kalian dalam berguru pelajaran IPS di kelas 4 SD/MI pada tahun pelajaran 2015/2016 ini. Jika kalian belum memiliki buku paket IPS pdf. Lihat juga : Buku Paket IPS Kelas 4 SD/MI Lengkap
Sumber https://www.bukupaket.com/

Materi Pkn Kelas 7 Kurikulum 2013 Semester 1/2

Materi PKn Kelas 7 Kurikulum 2013 Semester 1/2 Lengkap - Dalam bahan kurikulum terbaru ini mata pelajaran PKn sedikit berbeda dengan kurikulum KTSP dalam segi isi dan pembahasan. Jika kalian lebih teliti ternyata dalam penyebutan-nya pun sedikit berbeda kalau pada kurikulum ktsp berjulukan PKn namun pada kurikulum 2013 PPKn. Pembahasan bahan yang terdapat pada buku paket pkn kurikulum 2013 terdapat bahan pada kelas 8 dan 9 pada kurikulum ktsp sehingga sanggup disimpulkan pada bahan kini akan pembahasan-nya lebih luas.

Materi PKn Kurikulum 2013 - Materi pelajaran PKn dalam kurikulum 2016 kelas 7 SMP/MTs dirancang khusus supaya para siswa keimanan dan adat mulia sebagaimana diarahkan oleh falsafah bangsa hidup bangsa Indonesia adalah Pancasila yang bisa berperan untuk mengarahkan menjadi warga negara yang efektif dan bertanggung jawab.

Lihat Juga : Materi Pelajaran Matematika Kelas 7 Kurikulum 2013

Adapun bahan PKn yang akan di pelajari pada kelas 7 SMP/MTs terdiri dari beberapa serpihan yang terbagi dalam semester 1 dan 2 dengan rincian sebagai berikut.

• Bab 1 Berkomitmen Terhadap Pancasila Sebagai Dasar Negara
  A. Perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara
  B. Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
  C. Semangat dan Komitmen Kebangsaan para Pendiri Negara dalam Perumusan dan Penetapan Pancasila
• Bab 2 Menumbuhkan Kesadaran Berkonstitusi
  A. Perumusan dan Penetapan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
  B. Arti Penting Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia bagi Bangsa dan Negara Indonesia
  C. Peran Tokoh Perumus Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
• Bab 3 Berkomitmen Terhadap Pokok Kaidah Negara Fundamental
  A. Kedudukan Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
  B. Makna Alinea Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
  C. Sikap dan Komitmen Mempertahankan Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
• Bab 4 Kepatuhan Terhadap Norma
  A. Pengertian dan Macam-Macam Norma
  B. Arti Penting Norma dalam Kehidupan Bermasyarakat dan Bernegara
  C. Perilaku sesuai dengan Norma dalam kehidupan sehari-hari
• Bab 5 Daerah Tempat Tinggalku, Negara Kesatuan Republik Indonesia Negaraku
  A. Nilai Sejarah Negara Kesatuan Republik Indonesia
  B. Peran Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia
  C. Mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia
• Bab 6 Bertoleransi dalam Keberagaman
  A. Keberagaman dalam Masyarakat Indonesia
  B. Arti Penting Memahami Keberagaman dalam Masyarakat Indonesia
  C. Perilaku Toleran terhadap Keberagaman Agama, Suku, Ras, Budaya, dan Gender
• Bab 7 Memelihara Semangat Persatuan Indonesia
  A. Pengertian dan Makna Bhinneka Tunggal Ika
  B. Arti Penting Persatuan dan Kesatuan Indonesia
  C. Partisipasi Kewarganegaraan sebagai Pencerminan Komitmen terhadap Keutuhan Nasional

Baca Juga : Rangkuman Materi PKn Kelas 7 Sekolah Menengah Pertama KTSP 2006

Semoga bahan pkn kelas 7 Sekolah Menengah Pertama kurikulum 2013 semester 1 dan 2 di atas sanggup membantu dalam acara pembelajaran bagi para siswa dan guru yang kemudian sanggup mencerminkan kesannya dalam tingkah laris dan perbuatan sehari-sehari sesuai dengan pancasila. Selamat berguru semoga sukses selalu.
Sumber https://www.bukupaket.com/

Materi Bahasa Indonesia Sma Kelas X Semester 1/2

Materi Bahasa Indonesia Sekolah Menengan Atas Kelas X Semester 1/2 lengkap - Pelajaran bahasa indonesia pada tingkat Sekolah Menengan Atas ketika ini telah dijadikan sebagai bahan pokok yang masuk dalam ujian nasional. Selain itu Pelajaran bahasa indonesia ketika ini juga telah mengalami perkembangan baik dalam segi metode pembelajaran maupun penyajian bahan yang lebih menarik dan gampang dipahami. Untuk itu baik guru atau siswa dituntut semoga lebih aktif dalam berkomunikasi semoga pembelajaran sanggup mencapai tujuan yang diharapkan.

Materi pelajaran bahasa indonesia untuk Sekolah Menengan Atas kelas 10 sendiri terbagi ke dalam beberapa Bab yang setiap Bab meliputi beberapa sub belahan yang wajib dipelajari oleh siswa kelas X. Berikut ini yaitu rincian bahan bahasa indonesia lengkap untuk Sekolah Menengan Atas kelas 10 semester 1/2.

Lihat Juga : Materi Pelajaran PKn Kelas 10 SMA

• Materi pelajaran bahasa indonesia belahan 1 meliputi ( Cara memperkenalkan diri dan orang lain, mengungkapkan isi puisi yang didengarkan, dan cara menulis paragraf narasi dengan benar)
• Materi pelajaran bahasa indonesia belahan 2 meliputi (Cara membaca ekstensif teks non sastra, menulis paragraf deskripsi, mengidentifikasi unsur-unsur suatu bentuk puisi, dan mendiskusikan kisah pendek)
• Materi pelajaran bahasa indonesia belahan 3 meliputi (Mendengarkan isu televisi, cara menulis paragraf eksposisi, cara menemukan nilai-nilai dalam cerpen, dan membacakan puisi)
• Materi pelajaran bahasa indonesia bab 4 meliputi (Mendengarkan cerita, menceritakan pengalaman menarik, menganalisis keterkaitan unsur instrinsik cerpen dengan kehidupan sehari-hari, dan menulis puisi lama)
• Materi pelajaran bahasa indonesia bab 5 meliputi (mendiskusikan masalah, cara membaca cepat teks nonsastra, dan menulis puisi baru)
• Materi pelajaran bahasa indonesia bab 6 meliputi (Merangkum seluruh isi teks buku, cara menulis paragraf argumentasi, mendengarkan kisah rakyat, dan menulis karangan menurut kisah orang lain)
• Materi pelajaran bahasa indonesia bab 7 meliputi (Cara menulis hasil wawancara, cara membaca sastra melayu klasik, dan mendiskusikan puisi)
• Materi pelajaran bahasa indonesia bab 8 meliputi (Cara memperlihatkan pertolongan atau persetujuan, cara membaca tabel atau grafik, cara menulis naskah pidato, dan mendengarkan kisah rakyat)
• Materi pelajaran bahasa indonesia bab 9 meliputi (Mendengarkan informasi, cara memberikan kritik, cara menulis paragraf presuasif, dan mengidentifikasi sastra melayu klasik)
• Materi pelajaran bahasa indonesia bab 10 meliputi (Menyimpulkan isi informasi, menghubungkan isi puisi, dan cara menulis cerpen)

Lihat juga : Rangkuman Materi Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs

Demikian postingan mengenai bahan pelajaran bahasa indonesia untuk Sekolah Menengan Atas kelas X Semoga sanggup bermanfaat bagi siswa dan guru dalam mempelajari bahasa indonesia.
Sumber https://www.bukupaket.com/

Materi Pelajaran Pai Kelas 8 Kurikulum 2013 Lengkap

Materi Pelajaran Kelas 8 Kurikulum 2013 semester 1 dan 2 - Sahabat buku paket, salah satu mata pelajaran yang ada pada kelas delapan yang begitu pentung untuk kita pelajari yakni materi pendidikan agama islam dan kebijaksanaan pekerti. Dalam materi pelajaran ini kita akan di arahkan menjadi insan yang berbudi pekerti baik dan bisa meningkatkan keimanan dan ketakwaan kita terhadap Allah SWT.

Materi Pelajaran PAI Kelas 8 Kurikulum 2013 Lengkap - Dalam struktur aliran Islam, pendidikan watak yakni yang terpenting. Penguatan iktikad yakni dasar. Sementara, ibadah yakni sarana, sedangkan tujuan karenanya yakni pengembangan watak mulia. Nah bagi sobat sekalian yang ingin mengetahui apa saja materi pelajaran selengkapnya, maka pada kesempatan kali ini admin buku paket akan banyak sekali materi dalam bentuk pdf yang sanggup dijadikan sebagai materi berguru baik untuk siswa maupun guru.

Berikut ini yakni rincian materi pelajaran PAI dan Budi Pekerti kelas 8 Sekolah Menengah Pertama semester 1 dan 2 yang bisa kalian download dengan mudah.

• Pelajaran 1 Menyakini Kitab Allah, Mencintai Al-Qur'an
• Pelajaran 2 Lebih Dekat Kepada Allah dengan Mengamalkan Salat Sunnah
• Pelajaran 3 Jiwa Lebih Tenang dengan banyak Melakukan Sujud
• Pelajaran 4 Ibadah Puasa Membentuk Pribadi yang Bertakwa
• Pelajaran 5 Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan pada Masa Umayyah
• Pelajaran 6 Rendah hati, Hemat, dan Sederhana Membuat Hidup Lebih Mulia
• Pelajaran 7 Meneladani Kemuliaan dan Kejujuran Para Rasul Allah SWT
• Pelajaran 8 Mengkonsumsi Makanan dan Minuman yang Halal dan Menjauhi yang Haram
• Pelajaran 9 Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan pada Masa Abbasiyah
• Pelajaran 10 Hidup Sehat dengan Makanan dan Minuman yang Halal serta Bergizi
• Pelajaran 11 Menghindari Minuman dan Perbuatan Yang Dilarang Allah

Lihat Juga : Materi Pelajaran PKn Kelas VIII Kurikulum 2013 Lengkap

Dalam materi pelajaran PAI kelas 8 Kurikulum 2013 ini telah dilengkapi dengan obrolan islami, Mutiara Khazanah Islam, Refleksi Akhlak Mulia, dongeng teladan, dan rangkuman materi serta latihan soal ulangan. Semoga dengan adanya materi lengkap ini sanggup membantu acara berguru penerima didik. Selamat belajar!
Sumber https://www.bukupaket.com/

Materi Pelajaran Pkn Kelas 10 Sma Semester 1/2 Lengkap

Materi Pelajaran PKn Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Semester 1/2 Lengkap - Salah satu upaya menumbuhkan rasa kecintaan terhadap tanah air indonesia bagi para siswa yakni melalui pendidikan kewarganegaraan. Karena penting mata pelajaran PKn maka pelajaran ini mulai diajarkan kepada para penerima didik semenjak duduk di-bangku sekolah dasar sampai sekolah atas.

Materi pelajaran PKn yang ada di kelas 10 Sekolah Menengan Atas ini terdiri dari sekitar enam kepingan dan pada setiap kepingan mempunyai pembahasan yang berbeda-beda namun tetap saling terkait. Berikut ini rincian bahan PKn kelas 10 Sekolah Menengan Atas semester 1 dan 2 selengkapnya.

• Bab 1 Bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia
  A. Hakikat Bangsa
  B. Bangsa Indonesia
  C. Hakikat Negara
  D. Negara Kesatuan Republik Indonesia
  E. Semangat Kebangsaan
• Bab 2 Sistem Hukum dan Peradilan Nasional
  A. Hakikat Hukum
  B. Klasifikasi Hukum
  C. Negara Hukum
  D. Sistem Hukum Nasional
  E. Lembaga Peradilan
  F. Proses Peradilan
  G. Kesadaran Hukum
  H. Korupsi dan Upaya Pemberantasannya
• Bab 3 Perkembangan Hak Asasi Manusia
  A. Hakikat Hak Asasi Manusia
  B. Peran Serta dalam Upaya Pemajuan, Penghormatan, dan Penegakan Hak Asasi Manusia di Indonesia
• Bab 4 Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negera RI Tahun 1945
  A. Pengertian Dasar Negara
  B. Sejarah Lahirnya Pancasila
  C. Pengertian Konstitusi Menururt para Ahli
  D. Sejarah Lahirnya Konstitusi Indonesia
  E. Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara RI Tahun 1945
  F. Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
  G. Sikap Positif terhadap Konsitusi Negara
• Bab 5 Warga Negara Indonesia
  A. Hakikat Warga Negara
  B. Warga Negara Indonesia
  C. Hak dan Kewajiban warga Negara Indonesia
  D. Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara Indonesia
• Bab 6 Sistem Politik di Indonesia
  A. Pengertian Sistem Politik
  B. Lembaga Politik Di Indonesia
  C. Sistem Politik Indonesia
  D. Peran Serta dalam Politik Indonesia

Liht juga : Materi PKn Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013

Dalam setiap bahan yang terdiri dari beberapa kepingan tersebut di atas telah dilengkapi dengan rangkuman atau ringkasan bahan dan beberapa latihan soal. Lihat Buku Paket PKn Lengkap SD Sekolah Menengah Pertama dan MSA. Semoga dengan adanya bahan PKn kelas 10 ini para siswa bisa memahami setiap bahan yang diajarkan oleh guru dan pada kesudahannya setiap siswa bisa bersosialisasi di masyarakat dengan mematuhi norma-norma yang berlaku serta memupuk rasa kecintaan terhadap bangsa dan negara yaitu negara Indonesia. Selamat berguru biar sukses.
Sumber https://www.bukupaket.com/

Materi Pelajaran Pai Kelas 10 Sma Kurikulum 2013 Semester 1/2

Materi Pelajaran PAI Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 - Tujuan adanya Pendidikan Agama Islam pada sekolah tingkat menengah atas ini ialah untuk membuat susila yang mulai dan mempunyai rasa kasih sayang kepada semua insan dan kepada segenap unsur alam semesta. Jika kita melihat judul yang ada pada buku PAI di kurikulum 2013 ini sedikit berbeda dengan KTSP alasannya pada kurikulum terbaru ini memakai judul pendidikan agama islam dan kebijaksanaan pekerti, itu artinya dengan pendidikan ini diperlukan bisa mengarahkan para penerima didik yang mempunyai kebijaksanaan pekerti yang baik.

Materi Pelajaran PAI Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Semester 1/2 - Sahabat buku paket yang setia selalu, pada kesempatan kali ini akan admin bagikan materi pelajaran pendidikan agama islam dan kebijaksanaan pekerti kelas X Sekolah Menengan Atas kurikulum 2013 yang terdiri dari semester 1 dan 2. Pada materi PAI ini mempunyai yang harus dituntaskan dalam satu tahun pelajaran.

Apa saja materi PAI kelas 10 Sekolah Menengan Atas kurikulum 2013 semester 1 dan 2? Berikut ini rincian materi menurut daftar isi buku paket yang sanggup anda download dengan mudah.

• Bab 1 Aku Selalu Dekat dengan ALLAH SWT
• Bab 2 Berbusana Muslim dan Muslimah Merupakan Cermin Kepribadian dan Keindahan Diri
• Bab 3 Mempertahankan Kejujuran sebagai Cermin Kepribadian
• Bab 4 Al-Qur'an dan Hadis ialah Pedoman Hidupku
• Bab 5 Meneladani Perjuangan Rasulullah SAW di Mekah
• Bab 6 Meniti Hidup dengan Kemuliaan
• Bab 7 Malaikat Selalu Bersamaku
• Bab 8 Sayang, Patuh dan Hormat Kepada Orang Tua dan Guru
• Bab 9 Mengelola Wakaf dengan Penuh Amanah
• Bab 10 Meneladani Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW di Madinah
• Bab 11 Nikmatnya Mencari Ilmu dan Indahnya Berbagi Pengetahuan
• Bab 12 Menjaga Martabat Manusia dengan Menjauhi Pergaulan Bebas dan Zina

Lihat Juga : Materi Pelajaran PKn Kelas X Kurikulum 2013

Tidak hanya materi pelajaran yang ada pada setiap potongan namun juga telah dilengkapi dengan aneka macam cerita wangsit dan contoh yang patut kita ambil hikmahnya, selain itu terdapat pula rangkuman materi dan latihan soal pilihan.

Semoga dengan adanya materi pelajaran PAI Kurikulum 2013 semester 1 dan 2 dalam bentuk pdf ini sanggup bermanfaat baik untuk siswa maupun guru sebagai materi belajar. Selamat belajar!
Sumber https://www.bukupaket.com/