Berikut contoh Laporan Pengembangan Diri Kegiatan Kurikulum 2013 di BAB 1 Pendahuluan (latar Belakang). Guru sebagai Tenaga Pendidik Profesional yakni guru yang tidak hanya merasa puas dengan pengetahuan dan keterampilan yang sudah dimiliki. Seorang guru sebagai tenaga profesional hendaklah berusaha membuatkan pengetahuan dan keterampilannya sehingga layanan yang diberikan kepada penerima didik yakni layanan yang semakin berkualitas.Tugas seorang guru yang profesional tidak hanya dituntut untuk mempunyai kinerja yang baik dalam melaksanakan kiprah mengajar, mendidik, dan melatih penerima didik saja melainkan juga harus melaksanakan pengembangan keprofesian berkelanjutan.
Kegiatan pengembangan diri sanggup dilakukan melalui dua acara yaitu diklat fungsional dan acara kolektif guru. Seorang guru yang melaksanakan pengembangan diri atau acara pengembangan keprofesian berkelanjutan lainnya disamping akan sanggup meniingkatkan pengetahuan dan keterampilan sebagai seorang guru, juga menerima penghargaan angka kredit yang sanggup diperhitungkan untuk perkembangan kariernya untuk naik pangkat.
BAB II PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
Dalam kurun waktu Januari 2013 hingga Desember 2016, penulis telah mengikuti 4 (empat) acara pengembangan diri dengan rincian sbb:
A. Pengembangn Diri I: Pelatihan Guru Sasaran Implementasi Kurikulum 2013
1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan dilaksanakan tanggal 02 s.d. 8 Juni 2014 bertempat di SMPN 2 .......................................Kab..................
2. Jenis Kegiatan
Pelatihan Guru Sasaran Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Jenjang Sekolah Menengah Pertama
3. Tujuan Pengembangan Diri
Tujuan dari pengembangan diri ini adalah:
· Memahami secara utuh rasional dan elemen perubahan Kurikulum 2013.
· Memahami SKL, KI, dan KD serta seni administrasi implementasi Kurikulum 2013.
· Mendeskripsikan konsep pendekatan saintifik dalam pembelajaran bahasa Indonesia
· Mendeskripsikan konsep evaluasi autentik pada proses dan hasil belajar.
4. Uraian Materi
a. Rasional Pengembangan Kurikulum 2013
Pengembangan kurikulum perlu dilakukan alasannya yakni adanya banyak sekali tantangan yang dihadapi, baiktantangan internal maupun tantangan eksternal.
1. Tantangan Internal
a) Pemenuhan 8 (delapan)Standar Nasional Pendidikan yang mencakup standar pengelolaan, standarbiaya, standar sarana prasarana, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar isi, standarproses, standar penilaian, dan standar kompetensi lulusan.
b) Perkembangan penduduk Indonesia dilihat dari pertumbuhan penduduk usia produktif. SDM usiaproduktif yang melimpah apabila mempunyai kompetensi dan keterampilan akan menjadi modalpembangunan yang luar biasa esarnya. Namun, apabila tidak mempunyai kompetensi danketerampilan tentunya akan menjadi beban pembangunan.
2. Tantangan Eksternal
Tantangan eksternal yang dihadapi dunia pendidikan antara lain berkaitan dengan tantangan masadepan, kompetensi yang dibutuhkan di masa depan, persepsi masyarakat, perkembangan pengetahuan dan pedagogi, serta banyak sekali fenomena negatif yang mengemuka.
Tantangan masa depan antara lain globalisasi, kemajuan teknologi informasi.
Untuk lebih lengkap perihal pola laporan PKB k13 sebagai rujukan anda. Silahkan unduh filenya
DISINI
