Showing posts with label Modul. Show all posts
Showing posts with label Modul. Show all posts

Buku Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan (Pjok) Kls 1 Sd/ Mi K13

Bagi sekolah yang tidak memiliki guru mata pelajaran PJOK, maka penyusunan perencanaan pembelajaran merujuk pada Silabus Tematik Terpadu SD/MI sebagai contoh dalam menyusun perencanaan pembelajaran dan pelaksanaan di sekolah. Namun demikian, bagi sekolah yang memiliki guru mata pelajaran PJOK maka dalam penyusunan planning pelaksanaan pembelajaran (RPP) mampu menggunakan silabus mata pelajaran PJOK sebagai pelopor wangsit dan memperkayanya di dalam menyusun RPP.
Bagi sekolah yang tidak memiliki guru mata pelajaran PJOK Buku Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan (Pjok) Kls 1 SD/ MI K13

Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan (PJOK) merupakan salah satu mata pelajaran pada Kurikulum 2013. PJOK merupakan cuilan integral dari program pendidikan nasional, bertujuan untuk menyebarkan aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, contoh hidup sehat dan pengenalan lingkungan bersih melalui pembekalan pengalaman mencar ilmu menggunakan program jasmani terpilih yang dilakukan secara sistematis.

Ruang lingkup materi mata pelajaran PJOK untuk SD/MI:
1. Gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif
2. Aktivitas permainan bola besar dan bola kecil
3. Aktivitas atletik
4. Aktivitas beladiri
5. Aktivitas pengembangan kebugaran jasmani
6. Aktivitas senam
7. Aktivitas gerak berirama
8. Aktivitas air dan keselamatan diri
9. Kesehatan.

Modul Penyusunan Soal Higher Order Thinking Skill (Hots)

Sebagaimana diamanatkan dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan KebuKurikulum 2013 dikembangkan untuk mempersiapkan akseptor didik agar memiliki kemampuan hidup sebagai eksklusif dan warga negara yang beriman, produktif, kreatif, inovatif, dan afektif serta bisa berkontribusi pada kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban dunia.

Proses penerapannya dilakukan secara bertahap dan berkesinambungan sejak tahun pelajaran 2013/2014 agar terjadi penguatan dan peningkatan mutu di sekolah. Pada tahun pelajaran 2018/2019 seluruh satuan pendidikan diprogramkan sudah menerapkan Kurikulum 2013.
Sebagaimana diamanatkan dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan KebuKurikulum  Modul Penyusunan Soal Higher Order Thinking Skill (Hots)

Kebijakan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah dalam implementasi Kurikulum 2013 yaitu mengatakan pelatihan dan pendampingan bagi guru dari sekolah yang akan melakukan Kurikulum 2013, dan membuatkan naskah pendukung implementasi Kurikulum 2013 untuk Kepala Sekolah dan Guru.

Melaksanakan kebijakan tersebut, Direktorat Pembinaan SMA pada tahun 2016 dan 2017 telah membuatkan naskah-naskah pendukung implementasi Kurikulum 2013 berupa pedoman, panduan, model, dan modul sebagai referensi bagi Kepala Sekolah dan Guru dalam mengelola dan melakukan kegiatan pembelajaran dan penilaian.

Naskah pendukung implementasi Kurikulum 2013 tersebut dalam penggunaannya sanggup diimprovisasi, diinovasi dan dikembangkan lebih lanjut sepanjang tidak bertentangan dengan ketentuan yang berlaku. Oleh alasannya ialah itu Kepala Sekolah dan Guru dituntut kritis, kreatif, inovatif, dan adaptif untuk dalam menggunakan modul tersebut.

Modul Modul Penyusunan Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) terdiri dari 3 (tiga) materi pokok yang disusun sedemikian rupa sesuai dengan kebutuhan guru dalam penyusunan soal-soal HOTS. Penyajian materi pada modul ini diawali dengan pemaparan fokus dan uraian materi pada masing-masing materi pokok. Sedangkan pada belahan simpulan modul dilengkapi dengan penugasan dan refleksi.

Materi-materi pokok dalam modul ini yaitu sebagai berikut:
1. Materi Pokok 1: Pengertian dan Konsep Soal HOTS
2. Materi Pokok 2: Peran Soal HOTS dalam Penilaian
3. Materi Pokok 3: Strategi dan Implementasi Penyusunan Soal HOTS.

Modul penyusunan soal HOTSuntuk penilaiandisusun dengan tujuan sebagai berikut:
1. Memberikan pemahaman kepada guru SMA wacana konsep penyusunan soal HOTS
2. Mengembangkan keterampilan guru SMA untuk menyusun butir soal HOTS
3. Memberikan pedoman bagi pengambil kebijakan baik di tingkat pusat dan kawasan untuk melakukan pembinaan dan sosialisasi wacana penyusunan soal HOTS.

Informasi selengkapnya mengenai modul Penyusunan Soal Higher Order Thikning Skill (HOTS) sanggup Anda download dan lihat melalui link berikut ini.

Kisi-Kisi Usbn Dan Un Smp/ Sma/ Smk/ Sederajat Tahun Pelajaran 2017/2018

Badan Standar Nasional Pendidikan (BNSP) mengeluarkan Kisi-Kisi Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) dan Ujian Nasional untuk jenjang pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas (SMA), Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dan yang Sederajat.

Kisi-kisi ini sebagai referensi dalam pengembangan soal USBN dan UN tahun pelajaran 2017/ 2018. Selain itu dengan mempelajari kisi-kisi ini guru mampu mengatakan materi kepada siswa secara garis besar yang akan keluar pada USBN dan UN.

 dan Ujian Nasional untuk jenjang pendidikan Sekolah Menengah Pertama  Kisi-Kisi Usbn Dan Un Smp/ Sma/ Smk/ Sederajat Tahun Pelajaran 2017/2018

Harapannya siswa mampu belajar semaksimal mungkin fokus pada soal yang akan keluar pada ujian nanti sesuai dengan kisi-kisi yang ada. Kisi-kisi ini diambil langsung dari Badan Standar Nasional Pendidikan dan mampu Anda unduh secara cuma-cuma melalui link berikut ini.

Kisi-Kisi Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) Tahun Pelajaran 2017/2018
Download Kisi-kisi USBN SMP/sederajat
Download Kisi-kisi USBN SMA/sederajat
Download Kisi-kisi USBN SMK/sederajat

Kisi-Kisi Ujian Nasional (UN) Tahun Pelajaran 2017/2018
Download Kisi-kisi UN SMP
Download Kisi-kisi UN SMA
Download Kisi-kisi UN SMK
Download Kisi-kisi UN SMPLB dan SMALB
Download Kisi-kisi UN PAKET B dan PAKET C